Parecer Descritivos Maternal

conjunto de definições doutrinárias sobre princípios, fundamentos e procedimentos, na Educação Básica, que orientarão as escolas brasileiras dos sistemas de ensino na organização, na articulação, no desenvolvimento e na avaliação de suas propostas”. Parecer CEB n. 04/98. _ Os PCNs e os DCNs, buscam auxiliar as instituições de ensino a possibilitar novas mudanças, tanto na prática pedagógica quanto teórica. _ O PPP – Projeto Político-Pedagógico da escola _ Segundo Libâneo, “o…

nove salas de aula, um refeitório, uma secretaria, uma biblioteca, salas para os professores, cozinha, sanitários, sala de informática, ginásio poliesportivo, parque infantil... Permanecendo até então. A escola atende alunos da Educação Infantil (maternal e pré-escola) e Ensino Fundamental de 9 anos (anos iniciais e anos finais). REALIDADE DA ESCOLA Atualmente a escola conta com 298 alunos matriculados regularmente. Sendo que na Educação Infantil temos 58 alunos e no Ensino…

concepções de serviços voltados para o atendimento infantil têm sido adotada em nosso país, referindo-se assim, a duas classes sociais distintas: a chamada “assistencial” para a criança pobre em instituições como as creches, salas de asilo e escolas maternais, e a do tipo “educacional”, para a criança de classe média, nos jardins de infância e pré-escolas. A este propósito, Oliveira (2000, p.17). Assim, enquanto os filhos das camadas médias e dominantes eram vistos como…

metros de área livre, possui cantina, refeitório, quadra coberta, parque coberto com grama artificial, mini cidade, biblioteca de mais 130 metros quadrados com acervos literários atualizados e recursos tecnológicos. Sala ambiente de inglês do maternal a 4ª série. Sala de informática e laboratórios de multimídias (lousa eletrônica) e Laboratório de Ciências biológicas com microscópios digitais, projetores e telões. Na informática, nossos alunos aprendem a…

é preciso destacar que, no mesmo artigo, abria-se a possibilidade para que cada sistema de ensino dispusesse sobre a matrícula de crianças menores. No mesmo artigo, havia a recomendação de que os menores de sete anos fossem atendidos em escolas maternais, jardins de infância e instituições equivalentes. UNIDADE 2 O REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL  Questões obrigatórias para o dossiê 1. O que o Referencial Curricular Nacional da Educação (RCNEI)…

Patrícia, minha orientadora, e professora que esteve presente todos esses quatro anos de curso, em todos os oito períodos. Obrigada pela sua dedicação, o amor com que conduz o seu trabalho, e o modo maternal como acolhe a nós seus alunos, dando uns puxões de orelha quando preciso, mas faz parte do instinto maternal! (risos) E nós precisamos de muitos puxões mesmo, e foram eles que me ajudaram a chegar aqui. Por toda sua paciência, e suas orientações que não só para o TCC, mas para a…

| |º |CLASSE |TURNO |PROFISSIONAL | |1 |Jardim/Maternal |Tarde |Marcia Lopes de Oliveira | |DOCENTE - EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL I

contribuições para a formação docente, considerando os estudos teóricos que foram realizados, relacionando as experiências vivenciadas na prática docente. O estágio Supervisionado em Educação Infantil foi realizado na UMEI Nova República, na turma do Maternal III e Pré escola. A observação e intervenção permitiram que houvesse uma análise com um olhar mais criterioso, na procura de contribuições que seja essencial para desenvolver os diversos aspectos observados durante o Estágio. Será…

somam-se os pontos obtidos pelo aluno nos três trimestres, dividindo a soma por três. O aluno é considerado aprovado se ao final obtém aproveitamento igual ou superior a cinqüenta pontos. Com exceção, a primeira série possui uma avaliação com parecer descritivo, sendo acompanhado continuamente no seu desenvolvimento de aptidões e habilidades para a formação de atividades e valores. O Conselho de Classe da escola é constituído pelo Diretor e ou representante, supervisor escolar,…

O número total e alunos matriculados são de 100, Berçário: tem 18 crianças; Maternal: tem 19 crianças; Jardim I : tem 18 crianças; Jardim II A: tem 19 crianças; Jardim II B: tem 18 crianças. O número total de professoras são de: 8 educadoras, 2 estagiárias, 1 coordenadora, 1 secretária, 2 cozinheiras e 2 auxiliares de serviços gerais. As educadora do Berçário tem o 2ºgrau completo, a educadora do Maternal é formada pelo Magistério Normal, as duas educadoras do Jardim I são formadas em Pedagogia