Parecer Descritivo Estagio Curricular Em Alfabetização

. Módulo 5 . Volume 5 ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Maria Elizabete Souza Couto Andréa Maria Brandão Meireles Juracyara Alves de Santana Ilhéus . 2012 Universidade Estadual de Santa Cruz Reitora Profª. Adélia Maria Carvalho de Melo Pinheiro Vice-reitor Prof. Evandro Sena Freire Pró-reitor de Graduação Prof. Elias Lins Guimarães Diretora do Departamento de Ciências da Educação Profª. Emilia Peixoto Vieira Ministério da Educação Pedagogia | Módulo 5 | Volume 5 - Estágio Supervisionado…

1 unesp UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA CÂMPUS UNIVERSITÁRIO DE BAURU FACULDADE DE CIÊNCIAS PRÓ-LETRAMENTO EM ALFABETIZAÇÃO E LINGUAGEM PORTFÓLIO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELO CURSISTA NO PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS ANOS/SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Professor Cursista: Cassiane Gomes Pereira Falqueiro Tutor: Prof.ª Esp. Walkiria Pelegrini Fagian Formador: Prof.ª Dr.ª Teresa Cristina Bruno de Andrade Coordenadora Pedagógica:…

que priorize o aprendizado do aluno com dislexia. Ao focar a motivação como resgate da autoestima, onde este educando é estimulado a acreditar no seu potencial, aprendendo a ter atitudes em relação a si mesmo e ao outro, absorvendo os conteúdos curriculares de forma confiante. E por fim, o papel da família na vida deste educando que segundo Ventura (2007) 10 a família tem como propósito fornecer um contexto que permita sobrevivência e o desenvolvimento de seus membros, atendendo as…

distintivo da pesquisa. [...] Tanto o doutor, quanto a criança na educação infantil praticam o mesmo espírito, embora os resultados concretos sejam muito distintos. A distinção não está em que um é sofisticado, outro é preliminar, mas em que cada estágio se realiza dentro de seu horizonte próprio. (p.10) Na criança que, brincando, tudo quer saber, pergunta sem parar, mexe nas coisas, desmonta os brinquedos, aparece o mesmo espírito, embora não seja o caso esperar algo formalmente…

que os sujeitos investigados têm de cidadania, que relação estes depreendem entre o ensino de Física e a formação para a cidadania, bem como de fatores que influenciam ou poderiam influenciar para uma alteração no modo de conceber uma efetiva Alfabetização Científica. Como resultados, pudemos inferir: a Física concebida, pelos professores, como um fator importante na vida de um cidadão, devido ao seu caráter explicativo, utilitário e avalizador; bem como a crença que exista uma intensa…

Deficientes Visuais LDB – Lei de Diretrizes e Bases EJA – Educação para Jovens e Adultos SAEB – Sistema de Avaliação da Educação Básica IDEB – Índice de Desenvolvimento da Educação Básica PCN – Parâmetros Curriculares Nacionais MEC – Ministério da Educação e Cultura OCNs – Orientações Curriculares Nacionais para o Ensino Médio PNE – Plano Nacional de Educação CNE – Conselho Nacional de Educação LISTA DE FIGURAS Figura 3.1 - Representação dos elementos químicos…

cristão: as divindades participam ativamente das ações humanas, privilegiando- se a força do destino que dirige os acontecimentos e as condutas dos heróis. (...) (...) Quanto ao sentido, a epopeia é o canto da totalidade da vida deum povo em determinado estágio de sua civilização. A narração épica, além de verter sobre um fato bélico grandioso, historicamente acontecido, mas idealizado pela imaginação coletiva criadora de mitos e de lendas, está diretamente relacionada com o surgimento…

Estimulados por estas medidas de âmbito nacional, muitos de nós, professores, aprofundamo-nos no tema de Educação em Engenharia. No entanto, ao contrário de nossa formação como pesquisadores (tipicamente doutores, 2+4 anos, incluindo cursos completos ou estágios no exterior), nosso aprimoramento como mestres formadores de engenheiros limitou-se, em grande parte, a algumas poucas horas de palestras ou seminários sobre o assunto. Igualmente, arrisco-me a afirmar que, baseado em minha…

Alfabetização Alfabetização e letramento apropriação do sistema conceitos e relações de escrita alfabética Andréa Galvão, Marília de FerrazCoutinho, Carmi Lucena Santos Tânia Maria Rios Leite e Roseane Pereira da Silva Márcia Mendonça Artur Gomes de Morais Eliana Borges Correia de Albuquerque Telma Ferraz Leal (orgs.) Alfabetização: apropriação do sistema de escrita alfabética Presidente: Luis Inácio Lula da Silva Ministro da Educação: Tarso Genro Secretário…

enfrentados com um mínimo de eficácia. Além disso, há despeito de todas as críticas que se possam levantar sobre o processo de sua elaboração, a verdade é que a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira, os Parâmetros Curriculares Nacionais e os Referenciais Curriculares Nacionais da Educação Infantil dela advindos incorporam, enquanto princípios e fundamentos, todo um processo de discussão teórica e de experiências práticas construídas, ao longo das últimas décadas. As teorias…