Paper Metodologia Do Ensino Da Arte

guardada no lado esquerdo do peito, beijos meninas. FREITAS, Vera Lucia Carvalho Lima. O Papel do psicopedagogo na Instituição Escolar. 2011. 24 folhas. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Psicopedagogia Institucional) – Sistema de Ensino Presencial Conectado,Universidade norte do paraná,Itabuna. RESUMO ESTE TRABALHO VISA ABORDAR A QUESTÃO DA PRÁTICA DO PSICOPEDAGOGO E SUA ATUAÇÃO EM MEIO AO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS BUSCANDO COMPREENDER NA REALIDADE…

Tuka de Almeida Rose Adriana Vieira Lorenzzoni Centro Universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI Licenciatura em Artes Visuais RESUMO O padrão de educação trazido pelos portugueses para o Brasil, era um modelo europeu que nada tinha a ver com os padrões existentes aqui, isto é, um tipo de educação repressiva bem diferentes do…

Entrevistando professores da disciplina Arte que lecionam o conteúdo música: encontro entre identidades profissionais Resumo - O presente artigo problematiza os resultados de uma pesquisa de mestrado na qual foram entrevistadas professoras de artes que lecionam o conteúdo música no contexto educacional do sudoeste do Paraná. O estudo centra-se na área da Educação Musical versando a lei 11.769/08 que reza a inserção da Música na educação básica como conteúdo obrigatório. A coleta de dados da

O LÚDICO NO ENSINO DE DESENHO TÉCNICO: O JOGO DE XADREZ NUMA PRÁTICA DOCENTE Maris Stela do Carmo Silveira – mstela@unifei.edu.br Instituto de Engenharia Mecânica - IEM Rita C. M. Trindade Stano – – ritastano@gmail.com Instituto de Engenharia de Produção e Gestão – IEPG Universidade Federal de Itajubá Av BPS, 1303 - Pinheirinho 37500-903 – Itajubá – MG Resumo: Este artigo apresenta uma prática docente no ensino de desenho de um curso de engenharia em que a atividade lúdica, via jogo de xadrez,

relato sobre o ensino de Teclado e Violão em modalidade EAD, no Curso de Licenciatura em Música a Distância da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (PROLICENMUS). A fundamentação dos dois métodos, a estrutura de seus objetos virtuais de arpendizagem e da interdisciplina Seminário Integrador, na qual são utilizados, também são relatadas no presente trabalho. Concluise falando sobre sua viabilidade, à luz de um breve panorama de pesquisas realizadas na área e propostas de ensino…

Rev Saúde Pública 2007;41(Supl. 1):9-14 Afrânio Lineu KritskiI Tereza Scatena VillaII Anete TrajmanIII José Roberto Lapa e SilvaI Roberto A. MedronhoI Antonio Ruffino-NettoIV Duas décadas de pesquisa em tuberculose no Brasil: estado da arte das publicações científicas Two decades of research on tuberculosis in Brazil: state of the art of scientific publications RESUMO A tendência das publicações brasileiras em tuberculose referente ao período de foi analisada no período 1986 a…

the teacher to extract relevant data from the evaluation, not simply the student's grade. The softwares analyzed the market use a bank of questions, but the teacher has to apply the tests on paper, already the proposed software applies the evidence directly to the computer allowing huge savings paper by the school, allied to a strong appeal ecological. Keywords: Proof Brazil; Evaluation; School. INTRODUÇÃO O trabalho proposto visa suprir a necessidade do professor de extrair…

MARISETE DAL BELLO O ENSINO DA HISTÓRIA E CULTURA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA: ALGUNS SUBSÍDIOS PARA IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10.639/2003 Projeto apresentado para integralização da disciplina de Trabalho de Graduação, do Curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI. Nome do(a) Professor(a) Tutor(a) Externo(a): Marilice Lorensi CONCÓRDIA 2010 SUMÁRIO 1 DEFINIÇÃO DO TEMA

tradicional em cópia heliográfica, caracterizando assim, uma subutilização das potencialidades que os sistemas CAD oferecem. Palavras-chave: Desenho de arquitetura, CAD, sistemas construtivos, projeto de arquitetura, projeto de estruturas ABSTRACT This paper presents a developing research at the FUMEC University, in Belo Horizonte, Brazil. The objective of this study is to investigate the graphic communication between the architecture and the structure designers, in the building…

A IMPORTÂNCIA DA ÉTICA NO ENSINO DA ENFERMAGEM ¹ [The importance of Ethics in nursing teaching] Amarílis Schiavon Paschoal* Maria de Fátima Mantovani** Ymiracy N. S. Polak*** Resumo: A ética se refere à reflexão crítica sobre o comportamento humano e no ensino de enfermagem a disciplina faz “parar para pensar” a responsabilidade profissional. Este artigo é uma reflexão teórica sobre o ensino dessa disciplina na busca da autonomia, do agir com competência, em mobilizar…