Projeto estagio escolar A

.................... 20 4.5 Inclusão ............................................................................................................... 21 4.6 Lúdico .................................................................................................................. 24 4.7 Contos de fadas .................................................................................................. 25 REFERÊNCIAS ......................................................................................................... 27 1 JUSTIFICATIVA O presente trabalho é um requisito obrigatório para a graduação no Curso de Psicologia da Universidade do Extremo Sul Catarinense – UNESC, é resultado de um estudo teórico e metodológico sobre a inclusão na perspectiva escolar. Tem como finalidade propiciar ao acadêmico a experiência prática do constructo teórico e metodológico adquirido no decorrer da graduação, possibilitando uma formação consistente. As atividades serão realizadas junto ao Colégio UNESC no período vespertino. Os trabalhos se iniciam em agosto de 2013 e findam em dezembro de 2013. O trabalho será realizado em conjunto com o setor Pedagógico da escola, estendendo-se também ao corpo diretivo, coordenações, professores, e alunos, os instrumentos e técnicas psicológicos serão postos em serviço da educação e da saúde mental. O objetivo do presente projeto será tecer breves considerações a respeito da Inclusão, bem como possibilitar ao Psicólogo, por pesquisa

Universidade do Vale do Rio dos Sinos – UNISINOS Centro de Ciências da Saúde Curso de Psicologia Camila Hogetop Machado UM MOMENTO PARA RELAXAR: UMA POSSIBLIDADE INTERVENÇÃO COM PACIENTES COM TRANSTORNOS PSIQUIÁTRICOS Comunidade Terapêutica Donald W. Winnicott Estágio Básico Curricular Supervisão Acadêmica: …

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA SUELMA DAHER VAZ A PRÁTICA REFLEXIVA NO CONTEXTO ESCOLAR Aparecida de Goiânia 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA SUELMA DAHER VAZ A PRÁTICA REFLEXIVA NO CONTEXTO ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora, como requisito parcial à obtenção do grau de Especialista em Gestão e Avaliação da Educação Pública.…

à realidade vivenciada, os gestores, os professores e demais membros da Escola devem elaborar e executar projetos envolvendo aspectos importantes para o tratamento de problemáticas, tais como: Gestão Escolar, a Qualidade e a Excelência dos Serviços Educacionais. O tipo de Gestão adotada pela Escola pode contribuir para o processo de Diagnóstico das Dificuldades de Aprendizagem. O objetivo deste trabalho de pesquisa é analisar as possíveis causas das Dificuldades de Aprendizagem;…

UNIFAVIP| DEVRY CENTRO UNIVERSITÁRIO DO VALE DO IPOJUCA COORDENAÇÃO DE PSICOLOGIA CURSO DE PSICOLOGIA JOSÉ CARLOS DA SILVA LOPES FILHO LAÉCIO CAMPOS DOS SANTOS (M)E(U) (SI)LÊNCIO (CA)NTARÁ: Vivenciando sentimentos e sentidos com o lúdico à luz da Psicologia Hospitalar CARUARU 2014 JOSÉ CARLOS DA SILVA LOPES FILHO LAÉCIO CAMPOS DOS SANTOS (M)E(U) (SI)LÊNCIO (CA)NTARÁ: Vivenciando sentimentos e sentidos com o lúdico à luz da Psicologia Hospitalar Trabalho de…

maternos Simão e Maria Alina e meus avós paternos Artur (que está no meu coração) e Celeste, tios e primos que mesmo de longe me incentivaram e torceram pela minha formação. A minha turma de psicologia matutino que pude conviver em quatro anos de curso, e a minha turma do noturno que me acolheu nesse ultimo ano de graduação, de ambas as turmas levo momentos, lembranças e amigos para a minha vida. Esta caminhada não seria a mesma sem vocês. Aos amigos fora do contexto da faculdade, que…

ESTUDO TEÓRICO SOBRE OS MÉTODOS SOCIÁTRICOS Monografia defendida e aprovada, com a nota________. Sociedade Goiana de Psicodrama/ PUC-Goiás, em Goiânia, no dia_____ de _____________de 2012 pela banca examinadora constituída pelos professores: Orientador: Prof. Ms. Psicodramatista Didata Supervisor Silvamir Alves Prof. Psicodramatista Didata Nilton Inácio do Nascimento Profª. Ms. Psicodramatista Didata Supervisora Cirinéia de Abreu Moura 4 RESUMO O presente trabalho…

Ricardo Rodrigues Teixeira pela leitura e sugestões no exame de qualificação. A Ianni Regia Scarcelli, que possibilitou que eu fosse mais do que uma monitora em sua disciplina no Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE), mas fez de mim sua companheira de trabalho em constantes trocas e reflexões. A Evaldo Shinji Kunyoshi da Coordenadoria de Saúde Centro-Oeste, pela atenção e interesse em auxiliar-me na entrega do projeto de pesquisa ao Comitê de Ética da Secretaria de Saúde da…

Dicionario Historico.indd 3 22/6/2012 14:20:22 Copyright © Conselho Federal de Psicologia, para esta edição Capa: Luciana Mello e Monika Mayer CIP-Brasil. Catalogação na fonte Sindicato Nacional dos Editores de Livros, RJ. D542 Dicionário Histórico de Instituições de Psicologia no Brasil/Coordenação geral: Ana Maria Jacó-Vilela. – Rio de Janeiro: Imago; Brasília, DF: CFP, 2011. ISBN 978-85-312-1068-6 1. Psicologia - Brasil - Associações, etc. - Dicionários 2. Psicologia - Brasil -…

social de utilidade pública, deve responder à necessidade de formação de professores e quadros da educação com nível superior, dotando-os de instrumentos pedagógicosdidácticos e científicos que lhes permitam ministrar um ensino e prestar serviços de elevada qualidade. O mundo globalizado dominado pela comunicação e informação, obriga a uma adaptação às novas tecnologias e à uma reflexão teórica, filosófica e prática sobre a formação e educação de professores para uma sociedade que …