Palestra O Orientador Na Sua Prática Educacional

docente e discente da escola. Este plano é flexível de acordo com as necessidades reais da escola e de toda a clientela nela atendida OBJETIVO GERAL: Promover no ambiente escolar momento que possibilitem aos professores, avaliar e repensar sua prática, almejando assim, a melhoria da qualidade do processo ensino aprendizagem. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:  Coordenar a elaboração, execução e avaliação do Projeto político pedagógico  Promover e junto com a direção a integração dos…

MINAS ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL ASMELLI LEAL ESCOLA ORIENTANDO O CONSUMO SUSTENTÁVEL: iNSTITUTO eDUCACIONAL bARREIRO GRANDE, UMA PROPOSTA DE CIDADANIA PARA PRESERVAÇÃO DO FUTURO. TRÊS MARIAS 2013 ASMELLI LEAL ESCOLA ORIENTANDO O CONSUMO SUSTENTÁVEL: iNSTITUTO eDUCACIONAL bARREIRO GRANDE, UMA PROPOSTA DE CIDADANIA PARA PRESERVAÇÃO DO FUTURO. Trabalho apresentado ao…

informações a seguir nada mais serão que um reforço do que já foi dito. O Trabalho de Conclusão do Curso-TCC, a ser realizado como última etapa do Curso Escola de Gestores, é requisito obrigatório para a obtenção do título de especialista em Gestão Educacional. Pode ter a forma de monografia, artigo, relatório analítico de pesquisa ou outra modalidade. Deve ser entregue até meados de maio de 2008, sendo exigida apresentação final presencial. É uma atividade de cunho acadêmico e deve…

Educação. Diretoria de Orientação Técnica. Programa Mais Educação São Paulo : subsídios para a implantação / Secretaria Municipal de Educação. – São Paulo : SME / DOT, 2014. 116p. Bibliografia 1.Educação – Finalidades e objetivos 2.Legislação educacional I.Título CDD 370.11 Código da Memória Técnica: SME20/2014 Caros educadores e educadoras da Rede Municipal de Ensino de São Paulo, O material que você tem em mãos é resultado de um trabalho coletivo de reflexão e…

objetivos e sua relação com as demandas construídas através do cotidiano da escola, com os diálogos estabelecidos entre os parceiros , profissionais da escola e a família. Falamos da escola pública como lugar de referência , pois é nela nossa prática e nossa pesquisa por pelo menos vinte anos. E refletimos do ponto de vista, como professores de rede pública vivenciando suas necessidades e entraves associados a este cotidiano. O projeto-político-pedagógico desta escolar em…

Educação. Diretoria de Orientação Técnica. Programa Mais Educação São Paulo : subsídios para a implantação / Secretaria Municipal de Educação. – São Paulo : SME / DOT, 2014. 116p. Bibliografia 1.Educação – Finalidades e objetivos 2.Legislação educacional I.Título CDD 370.11 Código da Memória Técnica: SME20/2014 Caros educadores e educadoras da Rede Municipal de Ensino de São Paulo, O material que você tem em mãos é resultado de um trabalho coletivo de reflexão e…

social para ações de prevenção e tratamento de pessoas, principalmente, adolescentes usuários de substâncias psicoativas. • Esclarecer sobre os estágios motivacionais para mudança de comportamento. • Esclarecer aos pais e educadores quais são as práticas educativas positivas que representam fator de proteção ao uso de drogas e ao envolvimento com a criminalidade. • Implementar os instrumentos repressivos e cautelares previstos na Lei Antidrogas, visando a punição efetiva dos…

Projeto de Atividades Complementares – 1º sem / 2014 Tema: ANHANGUERA NA PRÁTICA DO DESENVOLVIMENTO SOCIAL CAMPANHA DE CONSCIENTIZAÇÃO: “Intolerância x Violência: a não aceitação das diferenças” FACULDADE ANHANGUERA DE SANTA BÁRBARA CONSCIENTIZANDO A COMUNIDADE O objetivo principal da campanha é promover uma reflexão no alunado sobre as raízes e males da intolerância entre as pessoas e mobilizá-los na defesa de uma sociedade mais condescendente para uma melhor convivência social.…

INTRODUÇÃO A Informática esta marcando cada vez mais presença no ambiente educacional. Seu uso como ferramenta de aprendizagem e sua atuação no âmbito social vem crescendo de forma gradativa nesse meio. Nessa direção, a educação tem sofrido por mudanças em suas estruturas e funcionamentos diante desta nova tecnologia. Há algum tempo foi necessário justificar a iniciação das mídias na escola. Nos dias atuais o consentimento quanto à sua importância é grande. No entanto o questionário maior é

Social apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas de Oficina de Formação: Projeto de Intervenção, a Realidade Regional e o Serviço Social, e Planejamento Social. Orientadores: Amanda Boza Gonçalves, Clarice da Luz Kernkamp, Rosane Ap. B. Malvezzi, Valquira A. Dias Caprioli. Porto Velho/RO 2014/2 SUMÁRIO 1. Caracterizações do…