Paisagismo Escolar

cinema, onde são exibidos filmes e encenações diversos durante as temporadas. Todas essas atividades são divididas em dois pavimentos e todas as salas possuem nomes temáticos. Imagem 7 – Ficha de estrutura do Centro de Convenções. As colunas “U”, “Escolar” e “Espinha”, se referem à disposição das cadeiras na sala de convenções e a terminologia “pax” se refere à quantidade de pessoas que determinado ambiente comporta. Fonte: www.monreale.com.br – Galeria de Fotos, 2015. 9 Imagem 8 –…

A proposta pedagógica de uma escola – elaborada a partir do processo participativo de discussão dos temas anteriormente apresentados – precisa ser consolidada num texto, para circulação e análise permanente da sua execução no interior da unidade escolar, bem como para encaminhamento ao órgão central da gestão municipal. Segundo Vasconcellos (2002), a estrutura básica de um projeto político-pedagógico comporta três grandes elementos: marco referencial, diagnóstico e programação.[1]…

..............................................................................................11 5.2 Plantas, Flores e Paisagismo............................................................................................21 5.2.1 Plantas e Flores................................................................................................................21 5.2.2 Paisagismo......................................................................................................................25

1 INTRODUÇÃO O projeto vivencial de intervenção: vivenciando a gestão no espaço educativo terá por base a pesquisa sobre a Escola Municipal Maria Cândida Figueiredo uma unidade escolar criada e mantida pela Prefeitura Municipal de Goiânia. Foi criada pela lei n° 612 em 03 de março de 1956, pela Câmara Municipal de Goiânia, como Escola Isolada Mista Vila Pedroso. Em 26 de novembro de 1960 o Prefeito Jaime Câmara autoriza a construção da escola. Através da Lei n° 5.329 de 08 de dezembro de 1977,

ambientais em sua concepção, desde a escolha do projeto a ser desenvolvido e dos materiais a serem utilizados, não deixando de lados os aspectos funcionais, técnicos, ergonômicos, estéticos, econômicos e sociais. a proposta foi a criação de um móvel pré-escolar, que contribuísse para o desenvolvimento da criança, estimulando a criatividade e a brincadeira e incentivando a integração com o ambiente e a socialização. a escolha se deu pela importância do ambiente e dos equipamentos no…

projetos complementares, tais como: Estrutura de Concreto armado; estrutura metálica; instalações hidráulicas, sanitárias e captação de águas pluviais; instalações elétricas, telefonia, som e lógica; sistema de prevenção contra incêndio e pânico; paisagismo; SPDA – Sistema de proteção contra descargas atmosféricas, dentre outros. Além de conferência “IN LOCO”, com intuito de verificar se não houve alterações dos projetos originais aprovados quando da liberação do ALVARÁ DE CONSTRUÇÃO,…

da Costa ALIMENTAÇÃO NOS COLÉGIOS AGRÍCOLAS Trabalho Final de conclusão do curso Competências Básicas no âmbito do Programa Formação pela Escola Cleverson Luiz Voitach Pinhais 2015 60 ANOS DO PNAE Neste ano o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) completa 60 anos. O programa está presente em todos os estados brasileiros, sendo um dos maiores programas de alimentação do mundo. São atendidos pelo Programa os alunos da educação básica (educação infantil, ensino fundamental,…

7 AMBIENTES COMPLEMENTARES 8 RELAÇÕES ESPACIAIS ENTRE AMBIENTES 8 RELAÇÕES ESPACIAIS ENTRE AMBIENTE E PAISAGISMO 9 CONFORTO AMBIENTAL 10 CARACTERIZAÇÃO CONSTRUTIVA 10 SIMBOLISMO

sem valor. Lixo, na linguagem técnica, é sinônimo de resíduos sólidos e é representado por materiais descartados pelas atividades humanas. O projeto: “Preservar hoje é garantir o amanha”, tem como finalidade levar ao conhecimento da comunidade escolar o problema ambiental que deparamos atualmente, a enorme quantidade de lixo e detritos que se espalha por todo planeta, comprometendo a vida dos seres, dos animais, plantas, a contaminação do solo, das águas, realidade que afeta e aflige o mundo.

JARDINS ESCOLARES O CONTEXTO O Vale do Ribeira, região do Estado de São Paulo com os menores índices de desenvolvimento humano (IDH), é onde se concentra o maior remanescente da Mata Atlântica do Estado de São Paulo. O Município de Cananéia é constituído por uma parte continental e outra Insular que compõem o complexo-estuarino-lagunar de Iguape-Cananéia-Paranaguá, considerado pela UNESCO como Patrimônio Natural da Humanidade. Está inserido na APA-CIP (APA de…