Paisagens Urbanas

Evidencia-se ainda a cidade como produto, pois é responsabilidade dos agentes sociais compostos pela população local, políticos, administração pública e trade, que deve, ou deveria divulgar uma imagem das cidades levando em consideração as “marcas urbanas”, tornando-a mais compatível com a realidade. Por meio desta pesquisa pode-se concluir que, o turismo também faz parte do mundo dos sonhos, símbolos e imaginários e se tornam imprescindível na construção, ou reconstrução das cidades e…

naturalizante. No ensino, essa Geografia se traduziu, e muitas vezes ainda se traduz, pelo estudo descritivo das paisagens naturais e humanizadas, de forma dissociada do espaço vivido pela sociedade e das relações contraditórias de produção e organização do espaço. Os procedimentos didáticos adotados promoviam principalmente a descrição e a memorização dos elementos que compõem as paisagens sem, contudo, esperar que os alunos estabelecessem relações, analogias ou generalizações.…

Universidade Federal de São Carlos Pró-Reitoria de Pesquisa Coordenadoria de Iniciação Científica e Tecnológica Título do Projeto de Pesquisa: Planejamento Ambiental da Área Urbana do Município de Tietê: diretrizes para elaboração de um plano de arborização Nome do Aluno: Daniela Venturine Santarém Nome do Curso de Graduação: Bacharelado em Ciências Biológicas Nome do Orientador: Prof. Dr. Rogério Hartung Toppa Departamento/Centro: Centro de Ciências e Tecnologias para

URBANIZAÇÃO BRASILEIRA, PLANEJAMENTO URBANO E PLANEJAMENTO DA PAISAGEM. José Carlos Ugeda Junior Faculdade de Ciências e Tecnologia (FCT) Universidade Estadual Paulista, Rua Roberto Simonsen,305,CEP:19060-900. ugedajunior@gmail.com Autor para correspondência: +55 18 39065298. ugedajunior@gmail.com Palavras Chave: Problemas ambientais Urbanos, Qualidade Ambiental, Qualidade de Vida. Título Abreviado: Planejamento Ambiental Urbano ABSTRACT This paper aims to characterize the Brazilian…

- Identificar a área urbana e rural. - Reconhecer a ação humana sobre os ambientes: mudanças, permanências, preservação dos bairros e dos setores. Conteúdo 2º Bimestre - O município. - Conhecendo o município. - A formação dos municípios. - Os municípios e seus limites geográficos. - Área urbana e área rural. - Relações entre área urbana e rural. - O surgimento dos primeiros povoados. - Brasília: uma cidade planejada. - Os seres humanos modificam as paisagens.. Objetivo Específico

TEMA Metodologia do ensino de História e Geografia 4º ano TITULO Paisagens do Campo e da Cidade: Olhares INTRODUÇÃO A paisagem pode ser compreendida como tudo aquilo que a nossa vista alcança, a fração do território que é possível abarcar com a visão. Trata-se de um conjunto heterogêneo de formas naturais e artificiais, em que cada vez mais predominam estes últimos. Tal heterogeneidade é dada pela multiplicidade e diversidade de usos e funções dos objetos e reflete em boa medida…

Paisagismo: paisagem, espaço, espaços livres. conceitos Org. Lab. Paisagem FAUUSP / QUAPA Prof. Roberto Sakamoto Na cidade brasileira contemporânea são cada vez maiores as demandas por espaços livres em especial para aqueles destinados ao lazer, recreação, conservação e preservação No Brasil somente os espaços livres para circulação e acesso são razoavelmente elaborados e tratados, como as ruas e avenidas. Praças, parques e outros espaços correlatos são deixados…

Resenha Crítica A PAISAGEM AMEAÇADA NO CABO BRANCO NO EXTREMO ORIENTAL DAS AMÉRICAS, EM JOÃO PESSOA, PARAÍBA. Esse trabalho traz uma resenha critica que faz um resgate das lutas recentes do movimento ambientalista pela preservação da paisagem litorânea na cidade de João Pessoa, com ênfase no farol do Cabo Branco, no extremo oriental das Américas. Partimos da perspectiva do lugar, realizando uma análise da política urbana local, através das leis e dos decretos de uso e ocupação do solo, na

de geografia como também nas demais disciplinas. Plano de Aula Geografia TEMA DA AULA: Observação da Paisagem Local de São José do Rio Preto OBJETIVO(S): De acordo com o PCN de Geografia para o 1º ciclo do Ensino Fundamental, este plano de aula tem o objetivo de levar a criança a:  Reconhecer, na paisagem local e no lugar em que se encontram inseridos, as diferentes manifestações da natureza e a apropriação e transformação dela…

a natureza Geografia A Geografia não pára de mudar A partir dos anos 80, a forma tradicional de ensinar Geografia no primeiro grau começou a ser questionada. O que se argumenta é que, quando os professores se limitam a descrever as paisagens naturais e a pedir aos alunos que decorem os elementos que as formam, eles não fornecem dados suficientes para que os estudantes sejam capazes de entender as transformações do mundo em que vivem. Ao se relacionar com a natureza, o ser…