Pais Brilhantes Professores Fascinantes

INDIA (musica) A música é uma parte importante na cultura indiana, prova disso é a riquíssima variedade de estilos e instrumentos presentes no país. As tradições criadas em volta desta arte se mantém há séculos. Acredita-se que as origens do sistema musical hindu remonta ao canto dos hinos védicos (presente nos Vedas, antigo texto sagrado hindu), embora seja mais do que provável que acivilização do vale do Indo tivesse sua própria cultura musical, do qual nada se sabe. O que se tem certeza, em

o tempo então, esse está mais escasso ainda. Com isso nossa sociedade e nossas crianças não convivem mais tanto com os pais fazendo com que uma carência emocional e carência de atenção aumentem gradativamente. A carência afeta não só a infância mais toda a vida de uma pessoa se não for bem trabalhada. Várias pesquisas já foram feitas e comprovam que a falta da presença dos pais, ou a falta da atenção nos primeiros anos de vidas comprometem bruscamente a vida das pessoas. Lindes (2013)…

Universidade de São Paulo, USP, com a tese A formação da teoria em História e Consciência de Classe de Georg Lukács, Pós-Doutorado - Universität Kassel, UNIKASSEL, Alemanha. É Membro do Conselho Universitário da UFSCar como representante dos Professores Titulares. Professor titular da Universidade Federal de São Carlos, fundador e vice-presidente da Associação Nacional dos Docentes do Ensino Superior, fundador do Partido dos Trabalhadores. Atua principalmente nos seguintes temas:…

abordagens e de conteúdos desenvolve atividades inter disciplinares, faz escolhas diversificadas de recursos didáticos, analisa dificuldades e relaciona a pratica com a teoria (PCN, 1998, p.29)”. Sendo assim além dos conteúdos programáticos “o professor também educa para vida”. (Cury, 2003, p.39). A construção de novas propostas pedagógicas para o ensino de história e da geografia deve, a nosso ver, fundamentar-se nessa concepção de escola como instituição social um lugar plural, onde…

auxiliar no processo de formação de um educando a escola deve inquestionavelmente oferecer um ambiente favorável não só a formação intelectual, mas ainda a formação pessoal do docente? Quando regida por atitudes de afetividade a relação existente entre professor e aluno é passível de despertar e contribuir a forma incisiva no processo de ensino aprendizagem; proporcionando incontestáveis oportunidades ao desempenho intelectual, pessoal e social. A criança assim como qualquer outro ser…

.......................................04 2. ITENS OBSERVADOS .................................................................................05 2.1.ASPECTOS FÍSICOS E AMBIENTAIS DA ESCOLA.............................05 2.2.EQUIPE DE PROFESSORES................................................................07 2.3.GESTÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA..................................................08 2.4.CONDUÇÃO E GESTÃO DO ENSINO APRENDIZAGEM.....................09 2.5.…

refletir sobre a prática pedagógica no contexto escolar, melhorando o manejo em sala de aula. No primeiro bloco, foi feita uma abordagem da importância do trabalho diversificado na sala de aula, como um recurso de ensino/aprendizagem que permite ao professor ser crítico e ético no desenvolvimento da prática pedagógica e na gestão da sala de aula; e ao aluno favorece a construção da identidade pessoal e coletiva a partir do desenvolvimento do trabalho cooperativo que (re)conhece,…

processo de formação de um educando à escola deve, inquestionavelmente, oferecer um ambiente favorável não só a formação intelectual, mas ainda a formação pessoal do discente. Quando regida por atitudes de afetividade, a relação existente entre professor versus aluno, é passível de despertar e contribuir de forma incisiva no processo de ensinoaprendizagem, proporcionando incontestáveis oportunidades ao desempenho intelectual, pessoal e social. A criança, assim como outro ser humano,…

multimídia, acesso a internet, que poderiam incentivar e motivar cada vez mais a busca pelo conhecimento tem decrescido nos resultados e níveis de aprendizagem. Se a informática pode ser uma parceira no processo ensino - aprendizagem, auxiliando o professor na inovação das suas metodologias, obtendo um retorno positivo dos alunos, proporcionando meios alternativos de estudo e aprendizagem, por que isso ainda não é realidade em algumas instituições? 1.3. HIPÓTESE 4 A…

____________________________________________________________ ____________________________________________________ Orientador(a) Professor(a): ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ __________________________ DEDICATÓRIO Dedicamos o nosso trabalho de conclusão de curso aos nossos pais Ádria Teixeira de Siqueira, Manoel Medeiros de lima e Maria Gean Silva e…