resumo da página 9, 10, 11, 12 e 13 do primeiro capítulo do livro Ler e Compreender os sentidos do texto dos autores Ingedore Villaça e Vanda Maria Elias

br/2012/05/livroler-e-compreenderos-sentidos-do.html Resumo de livros Livro: "Ler e compreender: os sentidos do texto" - Ingedore Villaça Koch eVanda Maria Elias (Resumo) Este livro te ajudará a entender as contribuições da Linguística Textual para a teoria e pratica de ensino da leitura, como pressuposto básico a concepção de que o texto é lugar de interação de sujeitos sociais. Cada um dos nove capítulos apresenta de forma simples e didática, as principais estratégicas que os leitores tem a sua disposição. Conforme mencionam Koch e Elias, na introdução do volume, para "estabelecer uma ponte entre teorias sobre texto e leitura, está aqui considerado a habilidade de compreensão/interpretação de textos, e praticas de ensino" (p.08). Nessa perspectiva, a leitura é assumida como "uma atividade interativa altamente complexa de sentidos, que se realiza evidentemente com base nos elementos linguístico presentes na superfície textual e na sua forma de organização, mas requer a mobilização de um vasto conjunto de saberes no interior do evento comunicativo" (p.11). Em cada capitulo do livro, são discutidos fenômenos ou objetos de estudo do texto, bem como seus desdobramentos para as atividades de leitura. Sistema de conhecimento e processamento textual, contexto, intertextualidade, referenciação, sequenciação textual e gênero textual são alguns desses fenômenos ou objetos de estudo. Resumo do Capítulo 1 – Leitura, texto e sentido – Ler e…

pesquisar na Internet. ORIENTAÇÃO Caro aluno, Esta atividade deve ser realizada individualmente. Leia o texto abaixo e responda as questões da atividade proposta. DESCRIÇÃO BASEADO NO LIVRO TEXTO Respostas 1 - d 2-c 3-c 4-a 5-b 6-d 7 -c 8-a 9-c 10-a 11-http 12- usenet 13-mosaic 14-www(word wide web)tcp transmission control protocol)ip(internet protocol) 15-google(resulatados classificados por algoritimos baseado no numero de links de outras paginas)…

desta ATPS e ter no mínimo quatro páginas e no máximo dez páginas, contendo: 1. Introdução (texto que retrate a evolução das relações sindicais no Brasil). 2. Desenvolvimento Responder às seguintes questões, que servirão para orientar a elaboração deste item: 2.1 Qual o nome, localização, porte, segmento e quantidade de funcionários da empresa criada? 2.2 Quais são os produtos ou serviços produzidos ou comercializados pela empresa? 2.3 Qual o Sindicato que representa a…

JANEIRO 27/01- Introdução e explicação sobre o que é literatura 28/01- Continuação do texto “a história da literatura” , explicação das “eras” e texto “funções da literatura” 29/01- Explicação sobre os diferentes gêneros literários 30/01- Características do gênero dramático, os diferentes tipos de narrador e discussão sobre o texto “O bicho “ de Manuel Bandeiras . FEVEREIRO 04/02- Foi entregue para colar no caderno o texto “Uma fronteira para o grito” e passamos o texto para a forma…

 Para: 13/04/12. _______________________________________________ ED. FÍSICA Página 30 e tarjeta número 05. Estudar para a avaliação P2.  Para: 18/04/12. _______________________________________________ ED. FÍSICA _______________________________________________ ENS. RELIGIOSO GEOGRAFIA Páginas 56 a 66.  Para: 13/04/12. _______________________________________________ PORTUGUÊS _______________________________________________ ED. FÍSICA…

livrariascuritiba.com.br/Imagens/Livros/Zoom/LV307112_Z.jpg Neste conteúdo, a Ilustração incorpora estrutura vertical de design de moda e sequência de apresentação de tipos: desde os primeiros esboços ao desenho de ilustração, de planos a specs técnicos. Todos os tópicos - mesmo silhuetas, têxteis e tratamento de tecidos - são cuidadosamente abordados, como acontece no mercado de moda. Por meio da ênfase à prática ao desenho, feita a partir de diagramas, o leitor achará o método e as…

1 MODELO PARA TCC – FORMA ARTIGO CIENTÍFICO CURSO DE GRADUAÇÃO EM MEDICINA - UNESC 1. Capa (modelo na página 2) 2. Folha de rosto (modelo na página 3) 3. Banca Examinadora (modelo na página 4) 4. Dedicatória ou Mensagem (modelo na página 5 e 7 -opcional) 5. Agradecimentos (modelo na página 6 -opcional) 6. Resumo (modelo na página 8) 7. Lista de Ilustrações (modelo na página 9 -opcional) 8. Lista de Tabelas (modelo na página 10 -opcional) 9. Lista de Abreviaturas e Siglas…

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SOBRE O LIVRO Reflexões sobre temas que podem fazer diferença é um espelho de Paulo Matos, o profissional e a pessoa. Capacidade analítica muito forte com excelente discernimento entre aparência e realidade. É o resultado de um trabalho de alguém que gosta e acredita no que faz. Tem a necessária confiança nos seus conhecimentos e experiência, sem perder a consciência do imenso universo de coisas a conhecer e aprimorar. A meu ver, suas Reflexões sobre temas que podem fazer diferença é…

Prova Final de Português 3.º Ciclo do Ensino Básico Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de julho Prova 91/1.ª Chamada 13 Páginas Duração da Prova: 90 minutos. Tolerância: 30 minutos. 2014 Utiliza apenas caneta ou esferográfica de tinta azul ou preta. Não é permitida a consulta de dicionário. Não é permitido o uso de corretor. Deves riscar aquilo que pretendes que não seja classificado. Para cada resposta, identifica o grupo e o item. Apresenta apenas uma resposta para cada item. As…