P Observe A Frase Abaixo O Pai Do João Está Muito

estudam muito. verbo, ou do adjetivo ou ainda de outro c) Provavelmente fugiremos. advérbio, exprimindo determinada d) Ela está meio confusa. (invariável) circunstância. PREPOSIÇÃO É a palavra que liga dois elementos, a) João tem um coração de ouro. estabelecendo entre eles relações de b) Mora em uma casa com vinte cômodos. sentido e/ou de dependência. c) Chegaram a um acordo sem violência. É, por esse motivo, também chamada d) Cortou a árvore…

reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. I229 IESDE Brasil S.A. / Pré-vestibular / IESDE Brasil S.A. — Curitiba : IESDE Brasil S.A., 2008. [Livro do Professor] 686 p. ISBN: 978-85-387-0572-7 1. Pré-vestibular. 2. Educação. 3. Estudo e Ensino. I. Título. CDD 370.71 Disciplinas Autores Língua Portuguesa Literatura Matemática Física

EXERCÍCIOS GERAIS DE NARRAÇÃO I- Leia atentamente o texto abaixo : “A SINA DE ALFO Alfo era um ratinho muito prestativo que trabalhava para o Rei Leão. Era alegre, brincalhão , amigo com o qual o rei podia contar vinte e quatro horas por dia. Mas com o passar do tempo, Alfo foi ficando triste, pois vivia praticamente preso às suas obrigações de ajudante-de-ordens, conselheiro, ombudsman, mão direita, mensageiro, e não tinha tempo para mais nada. Por causa de sua índole alegre…

PROPOSTAS DE REDAÇÃO E TRABALHO – RECUPERAÇÃO DE REDAÇÃO – 1º TRIMESTRE ATENÇÃO: PRODUZIR APENAS AS PROPOSTAS QUE FORAM ASSINALADAS NO SEU PLANO INDIVIDUAL DE RECUPERAÇÃO PROPOSTA 1: - texto narrativo: fazer (ou refazer) os exercícios 1 e 2 da p. 194. - conto: leitura dos contos A Cartomante e Missa do galo, de Machado de Assis. Produzir um diário de leitura para cada um dos textos. Seguir o modelo passado pela professora Renata de Literatura. PROPOSTA 2: texto narrativo…

Educação (CIBEC) Programa Gestão da Aprendizagem Escolar - Gestar II. Língua Portuguesa: Atividades de Apoio à Aprendizagem 1 - AAA1: linguagem e cultura (Versão do Aluno). Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2008. 122 p.: il. 1. Programa Gestão da Aprendizagem Escolar. 2. Língua Portuguesa. 3. Formação de Professores. I. Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. CDU 371.13 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO…

1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo fazer uma breve análise semântica do conto “A terceira margem do rio”, do aclamado escritor mineiro João Guimarães Rosa (1908-1967), presente em seu livro Primeiras estórias (1962). Trata-se de um texto que permite várias interpretações e análises, motiva diversas discussões e reflexões, além de ser fonte para intertextualidades em outras linguagens artísticas: em 1991 Caetano Veloso e Milton Nascimento lançaram um poema-canção de mesmo…

com a divindade. Segundo Pierre Brunel (1988, p. 1085), o mito de Édipo é confundido com uma obra, Édipo Rei, de Sófocles, encenada por volta do ano 430 a.C. e Édipo em Colona, de 406 a.C.. Antes de Sófocles não há registro de versões completas dessa história. Édipo encarnou a figura de um rei vencedor, sábio decifrador de enigmas e, por isso, digno de todas as honrarias. Édipo, herói tebano da raça de Cadmus, filho de Laio, rei de Tebas e Jocasta. Pai de Etéocle, Polynice, Antígona e…

graficamente com base na mesma regra: a. ( ) idéia, céu, porém, além b. ( ) ingênuo, água, matéria, dromedário c. ( ) concluí, saí, lá, está d. ( ) lá, já, calçá-las, saí e. ( ) época, desagradável, solícito, apanha-las 13. (UEPG-PR) Num dos itens abaixo, a acentuação gráfica de um vocábulo não está devidamente justificada. Assinale este item: a. ( ) círculo: vocábulo proparoxítono b. ( ) além: vocábulo oxítono terminado em – em c. ( ) órgão: vocábulo proparoxítono…

"À medida que" ou "à medida em que"? Diz-se "à medida que" ou "à medida em que"? Aqui, não se trata do "a" sem acento, como na frase "A medida que ele tomou é drástica". Não é esse o caso. O que estamos discutindo é a locução conjuntiva "à medida que", a qual alguns preferem, erroneamente, substituir por "a medida em que". A forma correta é "à medida que". Apenas um lembrete: "locução conjuntiva" é todo grupo de palavras que relaciona duas ou mais orações ou dois ou mais termos de…

"À medida que" ou "à medida em que"? Diz-se "à medida que" ou "à medida em que"? Aqui, não se trata do "a" sem acento, como na frase "A medida que ele tomou é drástica". Não é esse o caso. O que estamos discutindo é a locução conjuntiva "à medida que", a qual alguns preferem, erroneamente, substituir por "a medida em que". A forma correta é "à medida que". Apenas um lembrete: "locução conjuntiva" é todo grupo de palavras que relaciona duas ou mais orações ou dois ou mais termos de…