P O P Farmácia De Manipulação

Farmácia não é um simples comércio Projeto: Farmácia Estabelecimento de Saúde Fascículo VIII dispensação de medicamentos 2 Farmácia Estabelecimento de Saúde - Novembro de 2012 DISPENSAÇÃO DE MEDICAMENTOS Projeto Farmácia Estabelecimento de Saúde Fascículo VIII 2012 Conselho Regional de Farmácia do Estado de São Paulo Dispensação de Medicamentos 3 © 2012 Conselho Regional de Farmácia do Estado de São Paulo, Organização Pan-Americana da Saúde Todos os…

Promoção do uso racional de fitoterápicos: uma abordagem no ensino de Farmacognosia 57 Promoção do uso racional de fitoterápicos: uma abordagem no ensino de Farmacognosia Rates, S.M.K.* Faculdade de Farmácia, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. RESUMO: Neste trabalho é apresentada uma experiência no ensino de Farmacognosia, cuja base principal é o estudo dos aspectos farmacoterapêuticos de fitofármacos e fitoterápicos, visando o estabelecimento de seu uso racional.…

DESAFIO CONTABILIDADE GERAL “Segundo CHIAVENATO (1992, p. 125), “Treinamento é o ato intencional de fornecer os meios para proporcionar a aprendizagem”. ✓ INTRODUÇÃO As estratégias de negócios como gestão de marketing, gestão de pessoas e gestão ambiental têm se apresentado como fatores relevantes e…

UNIVERSIDADE PAULISTA MARCIO FRANCISCO GUERRA RA 1439025 ANÁLISE DA EMPRESA FARMÁCIA NOSSA SENHORA DO ROSÁRIO LTDA PIM IV SÃO CARLOS – SP 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA MARCIO FRANCISCO GUERRA RA 1439025 ANÁLISE DA EMPRESA FARMÁCIA NOSSA SENHORA DO ROSÁRIO LTDA PIM IV Projeto Integrado Multidisciplinar III para obtenção do título de Gestor de Recursos Humanos apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Orientador: Prof. XXXXXXXXXXXXXXXXXX SÃO CARLOS…

Atenção Farmacêutica em Farmácias e Drogarias: existe um processo de mudança? Pharmaceutical Care in Pharmacies: is there a changing process? Simone Sena Farina Mestre em Saúde Pública. Professora da Universidade de Sorocaba. Endereço: Rodovia Raposo Tavares, Km 92,5, CEP 18023-000, Sorocaba, SP, Brasil. E-mail: simone.farina@prof.uniso.br Resumo Para se conhecer a prática profissional de farmacêuticos que atuam em farmácias e drogarias, seus conhecimentos e percepções acerca da…

ESADE ESCOLA SUPERIOR DE ADMINISTRAÇÃO E ECONÔMIA MAYARA MACHADO PRADO E MANUEL SERGIO ALVES DUTRA TRABALHO DE PLANO DE NEGÓCIOS PARA A ABERTURA DE UMA FARMÁCIA DE MANIPULAÇÃO NA CIDADE DE PORTO ALEGRE/RS Porto Alegre/RS, 15 de JUNHO de 2012. 2 SUMÁRIO 1 RESUMO EXECUTIVO ................................................................................. 4 1.1 ENUNCIADO DO PROJETO................................................................... 4 1.2 EMPREENDEDORES ...........

*; MONTRUCCHIO, Deise P.4; ZANIN, Sandra Maria W.2,3; DORNELES, Daniela 2,3 * Projeto: Atenção Farmacêutica na Formação do Acadêmico de Farmácia - NIPCF-UFPR Endereço para correspondência: e-mail: dallarmi@onda.com.br 1-Aluno da Graduação do Curso de Farmácia da UFPR; 2-Professora da disciplina de Farmacotécnica I e II – UFPR; 3-Projeto de Atenção Farmacêutica na Formação do Acadêmico de Farmácia NIPCF-UFPR; 4-Professora da disciplina de Estágio Supervisionado em Farmácia – UFPR; …

INSTITUTO MACAPAENSE DO MELHOR ENSINO SUPERIOR FACULDADE DE FARMÁCIA DISCIPLINA: FARMÁCIA HOSPITALAR FARMÁCIA CLÍNICA: HISTÓRICO, CONCEITOS, OBJETIVOS E CONTROLE DE INFECÇÕES HOSPITALARES Profª Msc. Izabelle Camões de Souza Macapá/2014 Histórico • 1950 – conscientização dos farmacêuticos no sentido de controle de reações adversas aos medicamentos (Food and Drug Administration – FDA/USA); • 1960 – surge a filosofia da Farmácia Clínica – atividade farmacêutica desenvolvida em função do paciente

INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE FARMÁCIA MANUAL DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES COORDENADORES DE CURSO NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE 2013-2014 1. INTRODUÇÃO Este manual apresenta orientações gerais sobre as Atividades Complementares para o curso de Farmácia, fornecendo diretrizes amplas e sugestões da Universidade Paulista (UNIP), adaptadas para contemplar os conteúdos constantes do Projeto Pedagógico do Curso. As Atividades Complementares são componentes curriculares obrigatórios

procurar alternativas para aumentar a competitividade e reduzir os custos. “O empreendedorismo é um ato de inovação que envolve desenvolver em recursos já existentes uma capacidade de produzir riqueza nova. (DRUCKER, 1986, apud GIMENEZ et al., 2008, p. 22).” Quando entidades como o Sebrae – Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas – foram criadas, o movimento do empreendedorismo no Brasil começou a tomar forma. Em cumprimento de sua missão ante a sociedade no que concerne ao…