Os Três Aspectos Relevantes Sobre A Teoria De Freud Na Ed

de um vigário com quem residiu na juventude. Formado pela Universidade de Heidelberg em 1855 vindo transferido da Universidade de Universidade de Tubinga (Tübingen) em 1851. Após um curso de fisiologia com Johannes Müller (1801-1858), o criador da teoria vitalista das energias nervosas sensoriais específicas, no mesmo ano de sua formatura em Berlim retorna para Heidelberg em 1856, onde doutora-se em filosofia e começa a lecionar fisiologia como Privatdozent. Somente 19 anos mais tarde…

sujeito articulado ao seu desejo, podemos reinventar novos espaços e ferramentas de atuação da enfermagem psiquiátrica. A psicanálise é o principal referencial teórico dessa pesquisa, articulando a teoria à experiência clínica. Dessa forma, debruça-se nas discussões da clínica psicanalítica para Sigmund Freud e na releitura dessa clínica por Jacques Lacan. O percurso metodológico se deu através da concepção de construção de caso clínico. Esse método trata de situar o sujeito como…

BAURU JUNHO/2013 A importância da Psicologia na Pedagogia A Psicologia é de grande importância, pois ela oferece as bases para entender o desenvolvimento infantil e acompanhar as evoluções da criança. Oferece conhecimentos sobre o de desenvolvimento humano, ajuda o aluno na aprendizagem de novos conteúdos sem lhes atribuir qualquer significado. É quando o aluno aprende de forma puramente memorística. Esta forma de aprender com a memorização o aluno é capaz de repetir ou utilizar

UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA COORDENAÇÃO DE PÓS-GRADUÇÃO TEORIA E PRÁTICA JUNGUIANA V VIRGÍNIA VALÉRIA TORRES VIEIRA RIBEIRO “UTILIZAÇÃO DO SONHO COMO FERRAMENTA DE ANÁLISE NO SETTING TERAPÊUTICO JUNGUIANO: MITO OU VERDADE?” RIO DE JANEIRO – BRASIL 2009 VIRGÍNIA VALÉRIA TORRES VIEIRA RIBEIRO UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA COORDENAÇÃO DE PÓS-GRADUÇÃO TEORIA E PRÁTICA JUNGUIANA V “UTILIZAÇÃO DO SONHO COMO FERRAMENTA DE ANÁLISE NO SETTING…

marca há séculos o pensamento filosófico e psicológico na cultura ocidental, tem suas raízes no pensamento cartesiano e passou a ser contestado no início do século XX. As distintas teorias que buscaram compreender o desenvolvimento cognitivo humano, o fizeram com base em tal perspectiva dualista. Por um lado, as teorias inatistas do desenvolvimento aderiram à visão cartesiana do homem. De outro, as concepções interacionistas buscam relativizar essa visão introduzindo o papel do meio e da…

........... REFERÊNCIAS .............................................................................................................. 18 ................................ ................................ UNIDADE 2 – O DESENVOLVIMENTO HUMANO: ASPECTO FÍSICO E MOTOR ........... 19 DESENVOLVIMENTO 1. Desenvolvimento físico e motor no período pré-natal ....................................... 19 Desenvolvimento 2. Desenvolvimento motor dos dois primeiros anos de vida à adolescência…

INTRODUÇÃO Neste trabalho de conclusão de curso, abordaremos a homofobia no âmbito social, cultural e religioso, tendo como base principal a psicanálise, teoria desenvolvida por Sigmund Freud, com contribuições de autores contemporâneos, visando enriquecer a estrutura deste trabalho de pesquisa que visa à compreensão do funcionamento psíquico de sujeitos vinculados na mídia, seus mecanismos de defesa envolvidos na violência que marcam a homofobia, com objetivo de corroborar as…

2014 Introdução Este trabalho tem como objetivo destacar os principais teóricos, aprimorando nosso conhecimento nas teorias estudadas, ressaltando a importância da Psicologia da aprendizagem, além de uma pesquisa junta à escola para visualizarmos essas teorias na prática escolar. Etapa 1 - Passo 1 Teoria da Gestalt Gestalt (Fritz Perls) Frederick S. Perls nasceu em Berlim, Alemanha em 1893. Filho de pais judeus…

pela oportunidade que tive, durante os dois anos em que lá lecionei, de dedicar13 me xclusivamente ao ensino da Psicologia do Desenvolvimento e a etividades de pesquisa nessa área, o que me permitiu um maior aprofundamento de meus conhecimentos sobre o assunto. Os primeiros capítulos deste livro foram escritos enquanto lecionei na Pontifícia Universidade Católica de Porto Alegre. À direção dessa universidade, especialmente ao Prof. Ir. Pedro Finkler, diretor do Instituto de Psicologia,…

levantamento bibliográfico, onde se fez um traçado histórico dos autores que se propuseram a pensar a entrada da Psicanálise na Educação escolar, a partir do viés da psicanálise freud-lacaniana. Estes foram organizados pelo tipo de relação que propunham, a partir do desdobramento que faziam nos diferentes momentos do percurso de Freud acerca do tema. Para dar sustentação e embasamento teórico ao conteúdo trazido, foi realizada uma delimitação conceitual dos termos provenientes da…