Os Teóricos Da Psicologia Que Contribuíram Com A História

PSICOLOGIA: TEORIA DE CAMPO DE KURT LEWIN UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO SÃO PAULO – 2010 SUMÁRIO 1.PSICOLOGIA: TEORIA DE CAMPO DE KURT LEWIN 1 SÃO PAULO – 2010 2 INTRUDUÇÃO A teoria de campo é uma teoria derivada da Getalt. De acordo com essa teoria são as forças do ambiente que levam indivíduos diferentes a reagirem de…

diversidade da psicologia : uma construção teórica / Edna Maria Peters Kahhale (org.). -4. ed. - São Paulo : Cortez, 2011. Vários autores. Bibliografia. ISBN 978-85-249-0863-7 1. Psicologia - História 2. Psicologia - Teoria, métodos etc. 1. Kahhale. Edna Maria Peters. CDD-150.19 02-2482 Índices para catálogo sistemático: 1. Psicologia : Teorias, sistema e escolas 150.19 A CONSTITUIÇÃO HISTÓRICA DA PSICOLOGIA ... 75 2 A CONSTITUIÇÃO HISTÓRICA DA PSICOLOGIA COMO CIÊNCIA*

Associação Diocesana de Ensino e Cultura de Caruaru FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE CARUARU MBA EM PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL E GESTÃO DE RH Janaina Flávia Silva Soares Ladyanie Lindeneide de Lima UM ESTUDO SOBRE ESTRESSE NO CONTEXTO HOSPITALAR COM PROFISSIONAIS OPERACIONAIS E ADMINISTRATIVOS Caruaru 2014 Janaina Flávia Silva Soares Ladyanie Lindeneide de Lima UM ESTUDO SOBRE ESTRESSE NO CONTEXTO…

hospício, escrever peças notavelmente inferiores ao fim da sua carreira, e mesmo assim se tornar um dos compositores mais queridos do público? Levado um dia a definir a sua personalidade, Robert Schumann não foi capaz de resolver esse problema de psicologia senão desdobrando-se e reencarnando-se em dois irmãos gêmeos e inimigos: Eusebius e Florestan. Aí estava uma indicação cuja clarividência todos os seus biógrafos foram obrigados a reconhecer. Schumann trazia em si dois homens…

CURSO:PSICOLOGIA PSICOLOGIA DA SAÚDE Possibilidade de intervenções nos tipos de cuidados Primário, Secundário e Terciário à Saúde, enquanto futuros psicólogos. Cascavel-2012 Inserção do psicólogo em instituições de saúde Segundo Gioia-Martins e Rocha Júnior (2001), “o trabalho de psicólogos em instituições de saúde remonta ao início do século XX e surgiu com a proposta de integrar a Psicologia na educação médica” (p. 36), cujo objetivo…

Psicologia USP versão impressa ISSN 0103-6564 Psicol. USP v. 9 n. 1 São Paulo 1998 doi: 10.1590/S0103-65641998000100009 CAROLINA BORI: A PSICOLOGIA BRASILEIRA COMO MISSÃO1 Maria Amelia Matos Instituto de Psicologia - USP Em 1958 foram abertas as inscrições para o primeiro exame vestibular, no Brasil, para um curso de Graduação em Psicologia. No caso este curso estava sendo aberto na Universidade de São Paulo, e eu fui uma das alunas da primeira turma de estudantes…

ARTIGOS A Náusea e a Psicologia Clínica: interações entre Literatura e Filosofia em Sartre Nausea and the Clinical Psychology: interactions between Literature and Philosophy in Sartre Daniela Ribeiro Schneider* Universidade Federal de Santa Catarina Endereço para correspondência RESUMO O artigo aborda a relação entre as obras literárias e as obras filosóficas ou técnicas de Sartre. Um dos aspectos essenciais no conjunto da produção intelectual do existencialista foi a…

ARTIGOS A Náusea e a Psicologia Clínica: interações entre Literatura e Filosofia em Sartre Nausea and the Clinical Psychology: interactions between Literature and Philosophy in Sartre Daniela Ribeiro Schneider* Universidade Federal de Santa Catarina Endereço para correspondência RESUMO O artigo aborda a relação entre as obras literárias e as obras filosóficas ou técnicas de Sartre. Um dos aspectos essenciais no conjunto da produção intelectual do existencialista foi a…

Psicologia e Educação: repercussões no trabalho educativo Karla Paulino Tonus Universidade Nove de Julho – SP Resumo Este trabalho resultou de indagações a respeito da contribuição da Psicologia da Educação para o trabalho educativo. Entende-se que um dos modos de efetivar tal contribuição é a inserção da disciplina Psicologia da Educação na grade curricular dos cursos de formação de professores. Neste artigo defende-se que o ensino de Psicologia se desenvolva numa perspectiva crítica,…

Introdução: Esse trabalho foi enfatizado sobre a psicologia de aprendizagem, abordando sobre a importância que ela tem para a pedagogia e educação. Conforme o tema apresentado retratou algumas teorias, que teve o intuito de esclarecer meios de como possa se adequar na educação, cabendo ao educador ter clareza de como compreender a importância de cada teoria e pondo na prática de seu cotidiano. Foi comentado sobre a importância dos jogos na educação, de como poderia ser adequado