Os Teóricos Da Psicologia Que Contribuíram Com A História

Oliveira Francisco Sormagem Damião Pau dos Ferros/RN Julho/2013 Antonio Leonilde de Oliveira Francisco Sormagem Damião Psicologia da Educação: análise histórica e desenvolvimento Artigo apresentado como requisito avaliativo da disciplina de Psicologia Educacional, no Curso de Mestrado em Docência na Educação Brasileira, sob a orientação da Profa. Ms. Nubênia Silva Pau dos Ferros/RN Julho/2013 …

Engels na produção do psicólogo bielorrusso, procurou-se: a) apontar a crítica de Vigotski às aplicações simplistas do materialismo histórico e dialético à psicologia; b) resgatar a proposta elaborada pelo autor para a psicologia geral; c) indicar alguns instrumentos metodológicos elaborados pelo próprio psicólogo; d) identificar, na busca teórico-metodológica de Vigotski, os pressupostos dialético-marxistas. A retomada, no presente estudo, das investigações metodológicas de Vigotski…

Agradecimentos A Deus, lembrando Aristóteles, “Aquele que vê as coisas desde seu início terá a melhor visão”, a minha irmã, a educadora Patricia Ap. Mendonça e a minha mãe, Marlene Ferreira. A todos que, de alguma forma, participaram e contribuíram para meu êxito acadêmico e profissional o meu muito obrigado. “Considero meu corpo, que é meu ponto de vista sobre o mundo, como um dos objetos desse

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso de Graduação em Pedagogia PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PROFESSORA EAD: HELENROSE A. DA S. PEDROSO COELHO PROFESSSORA TUTORA PRESENCIAL: GIOVANA FROZI DE SOUZA ACADÊMICOS: IVANILDA 412664 MARCOS 412473 SABRINA 417788 VALDIVINO 416910 ELDORADO – MS 23 DE SETEMBRO DE 2013 Sumário 1.0 CAPA 1 2.0 SUMÁRIO 2 3.0 INTRODUÇÃO ...........................................

estabelecidas pela LOAS (1993) aprovou-se a construção e implementação do Sistema Único de Assistência Social (SUAS). Estabeleceu-se, assim, com a Política Nacional de Assistência Social (PNAS/2004), um caminho sem volta, pautado pela ruptura de uma história (e prática) atravessada por ações que tinham em sua intenção a lógica das benesses, dos clientelismos e, principalmente, a manutenção da condição de subalternidade aos que a ela recorriam. A Política Nacional de Assistência Social…

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Atividade Pratica Supervisionada Disciplina: Psicologia da Educação BRASÍLIA - DF 2013 Sigmund Freud A obra de Freud, centrada inicialmente na terapia de doenças emocionais, também veio contribuir em muito na área social e na pedagogia, pois o ato de educar está intimamente relacionado com o desenvolvimento humano, especialmente do aparelho

pesquisa quantitativa e qualitativa. 2. ed. São Paulo, Pioneira, 1999. 203 p. 1 CREDENCIAIS DOS AUTORES (Ponto 1 e 2) Alda Judith Alves Mazzotti é bacharel licenciada em Pedagogia, bacharel em Psicologia, Psicóloga, mestre em Educação, doutora em Psicologia da Educação, professora titular de Psicologia da Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro e leciona a disciplina de Metodologia da Pesquisa em cursos de graduação e pós-graduação desde 1975.…

Resumo O artigo discute algumas das formas em que o social tem aparecido nas teorias psicológicas, enfatizando como a falta de atenção ao teórico em psicologia tem afetado avançar sobre o que o social significa e como essa definição tem repercussão para o avanço da teoria psicológica como um todo.

APRESENTAÇÃO No período de 4 anos de estudo na Universidade da Amazônia, cursando Pedagogia com habilitação em Educação Infantil, adquirimos subsídios teóricos, orientações, temas para reflexões, enfim, uma gama muito grande de conhecimentos sendo que os mesmos sempre foram baseados em filósofos e autores, que com suas idéias e concepções em muito contribuíram para que repercutissem em nosso ser, a consciência de que o profissional que é educador, deve ser um profundo conhecedor…

História da Educação 3 Material teórico Influências Educacionais Responsável pelo Conteúdo: Profa Esp Débora Cabrera Novaes Revisão Textual: Profa Vera Lidia de Sa Cicaroni Influências Educacionais A Pedagogia Realista - João Amós Comênio • O pensamento educacional de Jean Jacques Rousseau • Educação Pragmatista • Século XIX- A Educação Positivista • O pensamento socialista • Construtivismo Objetivo de Aprendizado • Nesta…