A gestão democrática que começa na sala de aula (Antônio Eugênio do Nascimento)

Escolar Professora: Giuliana Cavalcanti Vasconcelos Aluna: Débora Eduarda de Souza Chaves / 11013840 Resenha Crítica do capítulo A gestão democrática que começa na sala de aula (Antônio Eugênio do Nascimento) O autor, Antônio Eugênio do Nascimento, aborda a questão da Gestão Democrática de maneira expansiva, a cerca da inserção desse projeto em uma escola em Angra dos Reis. Os relatos são oscilantes entre a luta para a conquista da implantação da gestão democrática e os pontos que impediam o estabelecimento essa gestão. A maneira como é relatada a luta e o funcionamento, no texto “A gestão democrática que começa na sala de aula”, traz uma visão geral da forma de democratização que é acordada naquele espaço. Baseada na visão do autor e de mais dois estudiosos da democracia em sala de aula, Gadotti, Libâneo, dispus a análise dos principais pontos do texto a fim de formarmos uma imagem coletivizada do significado, ainda que não seja possível descrever facilmente ou abarcar tudo o que ela envolve, da Gestão Democrática. Há diversos pontos que são propostos para a ação definitiva em direção à democracia na sala de aula, dentre eles estão: mudança de pensamento, responsabilidade dividida, flexibilidade dos envolvidos, participação da massa, inclusão, cooperação e esforço. A mudança de pensamento é necessária, pois os membros da comunidade escolar são essenciais nesse processo de formação. Isto implica em uma responsabilidade dividida entre pais, alunos,…

Gudin e o Pensamento Liberal Jaqueline Teleginski INTRODUÇÃO Eugênio Gudin Filho representa o maior expoente do pensamento neoliberal do país. Formado em Engenharia Civil, trabalhou por muitos anos em empresas estrangeiras. Desse convívio estima-se que surgiu seu posicionamento favorável ao uso do capital externo privado para fomentar o desenvolvimento do país, visto que Gudin era contrário ao intervencionismo, ao planejamento e ao protecionismo. Desempenhou papel importante na…

ARTIGO REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E CONGNIÇÃO SOCIAL, POR ANDERSON PEREIRA MENDOÇA E MARCUS EUGENIO OLIVEIRA LIMA, P. 191 a 206 no Ano 2014. Mendonça concluiu seu doutorado pelo programa pós-graduação e Psicologia Social na Universidade do Rio de Janeiro; enquanto Lima é professor associado do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de Sergipe. Os autores esboçam duas das principais perspectivas mais importante da Psicologia Social, as quais são, de um lado, a Psicologia Social…

no qual as bases eram as “grandes famílias”, o cultivo das virtudes como a retidão, a seriedade e a castidade, tendo como pilares papéis sociais bem definidos para homens, mulheres e crianças. Ainda de acordo com os ensinamentos do historiador, o século XIX foi marcado por uma retomada da atividade religiosa inigualável desde os dias dos puritanos. Acima de tudo, a religião ocupa um lugar na consciência pública, uma centralidade na vida intelectual da época. Não é necessário dizer…

data da prova substitutiva) P1: 5,0 pontos======= 09/04 (10/04) P2: 10,0 pontos======28/05 (29/05) substitutiva: 05/06 : obs: PROVA ORAL (p1 – p2 – atividade complementar) OBS: os slides que serão disponibilizados correspondem apenas a um roteiro das aulas que serão ministradas, não tendo o condão de exaurir os temas apresentados em classe. • BIBLIOGRAFIA BÁSICA • BARATTA, Alessandro. Criminologia crítica e crítica do direito penal: introdução à sociologia do direito penal. Trad.…

com que ficara pelo contacto directo com os imigrantes, como também o que Manuel Ferreira me dizia sobre a singularidade das gentes cabo-verdianas e do valor ímpar da sua cultura. Com vista a um trabalho que talvez consiga realizar - uma história concisa da literatura cabo-verdiana, tenho algumas notas tomadas, entre elas a que hoje aqui transcrevo. Eis a primeira. Durante o período colonial, só no século XX a literatura cabo-verdiana surge com a expressão de uma identidade própria,…

mais clara. Quanto a estrutura da legitima defesa nada podemos dizer sobre os elementos objetivos, são eles os pilares para determinação de uma conduta pode ser licita ou ilicita nessa situação. A problemática e as discondâncias entre os doutrinadores atingem os elementos subjetivos da ação em legítima defesa. São requisitos subjetivos para configurar legitima defesa o conhecimento da injusta agressão sofrida e a vontade de zelar, defender, o bem jurídico alvo. Fragoso demonstra…

Semana 1 filosofia Barbara Ribeiro Caso 1 - Os pilares do pensamento Sem perceber, perseguimos o que Platão disse há 25 séculos Por Eugênio Mussak É muito provável que você nunca tenha parado para pensar sobre a origem de seu próprio pensamento - a isso se dedicam os filósofos. O que justifica a filosofia é que compreendendo por que e como raciocinamos passamos a pensar melhor, com mais controle, lucidez e eficiência. Quer um exemplo? Repare que todos os seus pensamentos…

Atividade 01 Aluno: Wagner Silva Vasconcelos (2009.01.26879-1) Filosofia Geral e Jurídica Caso 1 - Os pilares do pensamento Sem perceber, perseguimos o que Platão disse há 25 séculos Por Eugênio Mussak É muito provável que você nunca tenha parado para pensar sobre a origem de seu próprio pensamento - a isso se dedicam os filósofos. O que justifica a filosofia é que compreendendo por que e como raciocinamos passamos a pensar melhor, com mais controle, lucidez e eficiência.…

não de sua totalidade, mas de aspectos relevantes sobre o universo de criação e desenvolvimento de um projeto idealizado para reunir um público necessitado de cultura e conhecimento, pois com a introdução de um novo movimento cultural no país ainda não havia espaço destinado a receber tais conceitos assim como transmiti-los a sua população. Portanto, justifica-se e caracteriza-se como objeto de pesquisa cujo teor de importância proporciona respeito para com essas pessoas, como também a…