Os Pilares Da Arte

sócio-políticas (socialismo utópico): o local onde o silêncio e a solidão se conjugam com o contacto diário entre os indivíduos. Em La Chaux-de-Fonds fará a aplicação prática da suas reflexões em relação a esta viagem, através de um projeto para uma escola de artes, onde, usando betão (concreto, no Brasil) armado, se dispunham três alas de ateliers (como as células do convento) em volta de um espaço comunitário coberto por uma pirâmide de vidro. Nota-se neste projeto (não construído) a…

Um importante período da história da arte foi a Idade Média, explique porque este período recebeu este nome: R: Denomina-se Idade Média o período da história europeia compreendido entre os séculos V e XV. Neste período, não podemos negar o triunfo do Cristianismo. Também não podemos esquecer que o Cristianismo conservou alguns aspectos da cultura Clássica de maneira distinta. 2) A Idade Média foi dividida em três fases. Explique cada uma delas: R: Arte Pré-Românica: não…

caveiras e cemitérios. Não é totalmente errado pensar assim, pois a relação gótico – horror é um desdobramento de algumas expressões artísticas da idade média. No entanto este termo é pejorativo, dado pelos renascentistas ao se referir à arte medieval como uma arte bárbara e entendendo a idade média como uma idade das trevas. O período gótico foi na verdade um período de grandes inovações arquitectónicas com características e elementos próprios, centrado na construção de…

grandificar a arte, ou, na contrarreforma, as construções religiosas. Entretanto, essas escolas não devem ser generalizadas, diferenciam-se em sua intenção, objetivos e contextos em que se inserem. Visualmente diferentes, se assemelham pelo fato de recuperar algo daquilo que foi praticado anteriormente, de maneira gradativa. O maneirismo foi a tentativa de se criar algo novo, em troca ao renascimento clássico decadente, mas que não ocorreu de modo a eliminar o seu antecedente. Remete…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CENTRO DE TECNOLOGIA ARQUITETURA E URBANISMO DISCIPLINA: HISTÓRIA DA ARTE DOCENTE: BEATRIZ DIÓGENES Anna Correia Rafael Albuquerque ANÁLISE DE OBRAS Fortaleza 2013  INTRODUÇÃO A escolha das catedrais foi feita pela grandeza apresentada por elas diante de nossos olhos, tendo uma forma mais fácil de se realizar o relatório, pelo conhecimento ao vivo das duas catedrais, em visita feita no ano de 2013 no mês de março, onde pode ser…

MODERNISMO Nascida da Semana de Arte Moderna de 22 e de seus antecedentes estéticos e ideológicos, a primeira geração de escritores modernistas corresponde fundamentalmente ao grupo protagonista desses eventos. Foi meta privilegiada sua a elaboração e execução de um projeto estético de arte brasileira, com “brasilidade”. Traços estéticos e temáticos: A essa primeira geração, também, convencionalmente, denominada “heroica”, coube, portanto, estabelecer os novos paradigmas de arte.…

EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS PÓS–GRADUAÇÃO EM ARTES CORPORAIS PARA EDUCAÇÃO INTEGRAL KARLA SOUTO DE AMORIM O PAPEL DAS PRÁTICAS CORPORAIS COMO VEÍCULO DE PROGRAMAS SOCIAIS: PARA A FORMAÇÃO DE SUJEITOS CIDADÃOS VITÓRIA 2013 KARLA SOUTO DE AMORIM 1. O PAPEL DAS PRÁTICAS CORPORAIS COMO VEÍCULO DE PROGRAMAS SOCIAIS: PARA A FORMAÇÃO DE SUJEITOS CIDADÃOS Trabalho apresentado à disciplina os elementos das artes corporais na educação…

marcaram definitivamente aquele ano: em fevereiro, a Semana de Arte Moderna, em São Paulo; o heróico episódio dos 18 do Forte, em julho, na praia de Copacabana; a Exposição do Centenário, em setembro, na Capital Federal. Três fatos aparentemente distintos, geralmente abordados apartadamente pela história oficial, porém com um definitivo ponto em comum: o sentimento de brasilidade. Por mais atraente que seja a fábula de uma Semana de Arte Moderna demolidora, provocante, catalisadora…

Attilio Corrêa Lima Estação de Hidroaviões do Rio de Janeiro INTRODUÇÃO Nasceu em Roma em 1901. Engenheiro e Arquiteto, formou-se pela Escola Nacional de Belas-Artes do Rio de Janeiro em 1925. Estudou na França com Alfred Agache, especializando–se em urbanismo com tese defendida na Sorbonne, Paris, em 1932. De volta ao Brasil, participou da elaboração do plano diretor da cidade de Niterói (RJ) e tornou-se o primeiro professor da recém-criada cadeira de urbanismo da ENBA. Em Parceria com

e egoísmo agem assim. 3. Os pilares da Dança Como você deve ter percebido, existem inúmeras situações, desvios e distrações que tiram o foco central de um ministro, ou grupo, fazendo com que saiamos do propósito de Deus, a verdadeira "razão de ser" do nosso ministério, da nossa dança: uma dança com propósitos corretos. Para que a sua dança tenha um propósito firmado na vontade soberana de Deus, ela deve ser alicerçada sobre quatro pilares. Esses pilares são fundamentais e…