Os desafios do desenvolvimento da ciencia e da tecnologia no pais- resenha

Fichamento Os desafios do desenvolvimento da ciência e da tecnologia no país. RAUPP, Marco Antônio; 2013: 53 e 54 ─ “Nos últimos 50 – 60 anos, a atividade organizada de produção de conhecimento científico estabeleceu-se no país.” ─ “O CNPQ, a CAPES, a FINEP e as fundação de amparo a pesquisas (FAPS) são responsáveis ativos nesse processo, com auxílio fundamental da sociedade brasileira para o progresso da ciência (SBPC) e a academia brasileira de ciência (ABC).” ─ O percentual de 2% de participação de produção nacional de trabalhos científicos na produção mundial, quase que iguala a participação do PIB brasileiro no mundial. ─ Exemplos de sucesso referente a ciências aplicadas e à pesquisa tecnológica: EMBRAPA (Agropecuária); PETROBRÁS (Petrolífera); FIOCRUZ (Saúde pública); Centro técnico Aeroespacial (CTA) e a EMBRAER (Indústria Aeronáutica e CNEN – Eletro nuclear (Tecnologia Nuclear). ─ A educação básica e média sem estruturação, precisando e muito da participação ativa da comunidade científica, além de cidadania, culminando nas universidades destituídas das condições de qualidade, esta segunda existe a expectativa que a CAPES – (Órgão incentivador de pesquisas no país) estimule esse movimento. ─ “A educação de qualidade é um importante requisito para a inclusão social.” Cerca de 12 mil doutorados são concluídos e entregues pelo sistema de pós-graduação, no país. Números capazes de garantir uma boa expansão e capacitação voltada à…

Os desafios do desenvolvimento da ciência e da tecnologia no país Por volta de 1950, surgiu no país a atividade organizada de produção de conhecimento científico, e hoje temos uma taxa de participação da produção nacional basicamente igual à da participação do PIB brasileiro. A Academia Brasileira de Ciência (ABC) e o CNPq, entre outros, vem desempenhando papel fundamental nesse processo. Essa atividade vem enfrentando diversos desafios, como a má qualidade de ensino na educação…

Atividade Supervisionada – Filosofia do conhecimento Relações entre Ciência e Tecnologia Sumário 1. Introdução 2. Relações entre ciência e tecnologia 2.1 Ciência vs Tecnologia 2.2 Correntes Distintas da Ciência e da Tecnologia 2.3 Ciência e Tecnologia na Sociedade atual 2.4 A ciência e tecnologia no futuro do Brasil 2.5 A ciência, tecnologia e a sustentabilidade 3. Conclusão 4. Referências Bibliográficas Introdução A humanidade vem…

Brasil, ciência, tecnologia: alguns dilemas e desaf ios HERNAN CHAIMOVICH IMPORTÂNCIA das opções que venham a ser feitas em ciência e tecnologia para o desenvolvimento brasileiro é hoje evidente. A extensão deste artigo impõe a escolha de alguns aspectos num tema tão amplo. Optei por uma descrição quase sumária de alguns dos dilemas organizacionais, ao invés de tratar dos desafios internos à ciência e tecnologia. Um se refere ao equilíbrio entre a liberdade do cientista e a necessidade…

A ciência, a tecnologia e a inovação são importantes motores da transformação econômica e social dos países. A busca por novas possibilidades de transformar o conhecimento em inovação - e em riqueza, por conseqüência - envolve hoje inúmeros atores. Não é tarefa apenas de governos, mas do conjunto da sociedade, representada pela academia, setor empresarial, entidades de categorias profissionais, entidades do terceiro setor, entre outros. Nessa perspectiva, as conferências nacionais de…

A tecnologia social e seus desafios Renato Dagnino* Este capítulo explora o processo recente, e em certo sentido único, que se expande rapidamente no Brasil, de conceber tecnologias para a inclusão social (IS). Seu enfoque, interdisciplinar, orientado por problema e para a elaboração de políticas, como convém ao tema, é balizado pelo campo dos Estudos Sociais da Ciência e da Tecnologia (ESCT). Inicia-se com uma pergunta: por que é necessário conceber tecnologia social (TS)? Essa…

E CIENTISTAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA CIÊNCIA E TECNOLOGIA NO BRASIL O Brasil tem conquistado nos últimos 20 anos, avanços significativos em termos de aumento de matrículas na educação básica, aumento do nível de escolarização da população, bem como destaque no crescimento da produção científica e tecnológica, ainda que muito tenhamos que caminhar para alcançar os índices que almejamos. Com a estabilidade e o crescimento econômico nos últimos anos, temos tido a oportunidade de…

Série Ciência e Tecnologia em Saúde A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino- aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferenciados ambientes de…

Ciência, Tecnologia e Inovação: qualidade de vida Aula 4 Sociedade e Tecnologia Profa Rita de Cássia Catini Fatec Mogi Mirim CT&I – A dimensão do Brasil  Investimentos em CT&I são instrumentos essenciais para planejar o futuro, determinar prioridades, avaliar e determinar o rumo do desenvolvimento científico e tecnológico de um país. O desafio é construir, de forma coordenada e participativa, as bases efetivas de uma sociedade sintonizada com a produção e o…

África e os desafios na actividade de ciência e tecnologia. •Conhecer as etapas prévias à comercialização do resultado da investigação científica e medidas para promover a inovação em África . Introdução • Vários países em desenvolvimento recorrem à ciência, tecnologia e inovação para responder às necessidades dos sectores da saúde e da indústria assim como para resolver as suas dificuldades económicas. A título ilustrativo ilustrativo, Cuba integrou a biotecnologia no seu sistema de…