Orçamento Participativo Resenha

REVISÃO GERAL E PROJETO GRÁFICO Claudio Cesar Santoro CAPA André Dorigo Lícia Rubinstein ILUSTRAÇÃO DA CAPA Imagem da direita Foto de Beatriz Silveira Castro Filgueiras (2009) Imagem da esquerda Macrozoneamento do Plano Diretor Participativo - Bauru Fonte: PDP/PMB, Indexado na Library of Congress (E.U.A.) e no Índice de Ciências Sociais do IUPERJ. Cadernos IPPUR/UFRJ/Instituto de Pesquisa e Planejamento Urbano e Regional da Universidade Federal do Rio de Janeiro. –…

Metodologia científica em ciências sociais. 3. ed. São Paulo: Atlas, 1995. MOREIRA, D. A. O método fenomenológico na pesquisa. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2004. MEDEIROS, J. B. Redação científica: a prática de fichamentos, resumos e resenhas. 10. ed. São Paulo: Atlas, 2008. CRESWELL, J. W. Projeto de pesquisa: métodos qualitativo, quantitativo e misto. Tradução de Luciana de Oliveira da Rocha. 2. ed. Porto Alegre: Artmed, 2007. BOAVENTURA, E. M. Metodologia da pesquisa:…

efeito de aprender. Conhecimento Assimilação 2. O material aponta diferenças entre educação e escolarização. Escreva um texto considerando essas diferenças e pontuando qual é a importância da escolarização para a formação do sujeito participativo da sociedade (pelo menos 10 linhas). Educação e escolarização Sabe se que a educação nasce no convívio consciente como o outro, na troca de vivencia, informações de exemplos práticos e…

seu funcionamento. O gestor, que pratica a gestão com liderança deve buscar combinar os vários estilos como, por exemplo: estilo participativo que é uma liderança relacional que se caracteriza por uma dinâmica de relações recíprocas; estilo perceptivo/flexível que é uma liderança situacional que se caracteriza por responder a situações específicas; estilo participativo/negociador que é uma liderança consensual que se caracteriza por estar voltada a objetivos comuns, negociados; e estilo…

sistemas de direção estratégica, que deveriam servir de entorno logístico para as práticas de gestão governamental, tais como: a agenda dos dirigentes; o processamento tecnopolítico de problemas; o gabinete de crises; o planejamento estratégico; os orçamentos por programas; a cobrança e prestação de contas por desempenho; o monitoramento; a gerência por operações; o centro de treinamento de dirigentes. Considerando-se a aplicabilidade desses conceitos logísticos, em termos de contexto,…

.......... 35 2.2.3 Resumo de texto ........................................................................................ 36 2.2.4 Fichamento de texto .................................................................................. 37 2.2.5 Resenha...................................................................................................... 38 2.2.6 Artigo científico ........................................................................................... 40 Normas Para…

horária: 45 horas Ementa: Interdisciplinaridade curricular. Multidimensionalidade do processo didático. Competências e habilidades didáticas; Planejamento e Avaliação da prática pedagógica numa perspectiva crítica da Educação. Planejamento participativo. Tipos de planos: seus componentes essenciais. Bibliografia: FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia – saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 1996. HOFFMAN, Jussara. Avaliação Mito & Desafio, 13 ed., Porto…

de Assistência Social em São Paulo. São Paulo: Instituto Pólis, 2007. (Observatório dos direitos do cidadão: acompanhamento e análise de políticas públicas da cidade de São Paulo, caderno n. 30). Disponível em . Acesso em: 9 set. 2009. III ORÇAMENTO, financiamento e controle social. São Paulo: ABONG, 1997. (Série subsídios às conferências de assistência social. Caderno 21). Disponivel em: . Acesso: 15 set. 2009. Resumo: O Conselho Federal de Serviço Social - CEFESS; a CUT,…

forma: Apesar dos atuais problemas enfrentados pelo atual modelo da educação brasileira, quando o profissional da escola se propõe a vencer os desafios, ele procura desenvolver ou criar circunstâncias que transformem o ambiente escolar em um espaço participativo, acolhedor das diversas culturas e comprometido com a qualidade do ensino transmitido. Após a exibição do vídeo Devenir Humano, discutimos a respeito do que consiste esse processo de transformação/mudança de estado humano…

RESENHA DO LIVRO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO CONCEITOS, METODOLOGIA, PRÁTICAS. De Djalma de Pinho Rebouças de Oliveira Margarete Pereira Santos Araçuaí MG 2012 Margarete Pereira Santos RESENHA DO LIVRO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO CONCEITOS, METODOLOGIA, PRÁTICAS. De Djalma de Pinho Rebouças de Oliveira Resenha apresentada ao Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Araçuaí, na disciplina de Planejamento Estratégico, ministratada pelo