Origem História E O Desenvolvimento Da Metodologia Das Co

acadêmicos de cunho avaliativo. A metodologia aqui reproduzida, revisada e atualizada em cada início de período letivo, tem por base o manual denominado “Normas para elaboração de trabalhos acadêmicos”, compilação das NBR’s da Associação Brasileira de Normas Técnicas – ABNT – recentemente elaborado por Comissão específica de servidores da Universidade Tecnológica Federal do Paraná e que é o parâmetro metodológico da Instituição. Além das normas de Metodologia Científica, compõem…

práticas de participação são exercidas de forma burocrática e legalista, sem possibilitar espaços democráticos e reforçando posturas autoritárias. Então é nessa problematização que incorporamos conceitos e práticas da Psicologia Comunitária. A metodologia foi o levantamento bibliográfico sobre participação no SUS e as contribuições da Psicologia Comunitária, além de apresentar três experiências em participação social na saúde. As políticas públicas de saúde precisam incorporar…

fossem criticados. A busca de um novo paradigma para a metodologia da alfabetização se torna cada vez mais necessário. Este estudo irá refletir sobre as contribuições e possíveis limites de cada método desde o inicio da história do mundo letrado. À partir de um contexto amplo, queremos discutir as metodologias, que leve em conta a formação continuada de professores e outros temas afins. Palavras- chave: Alfabetização. Metodologias de alfabetização. Didática da alfabetização.

PEDAGOGIA DE PROJETOS NA PERSPECTIVA SISTÊMICA E AUTOPOIÉTICA WEISSBÖCK, Lara Pires – UNICENTRO larinhaweiss@hotmail.com MACIEL, Margareth de Fátima – UNICENTRO margamaciel@bol.com.br Área temática: Teorias, Metodologias e práticas Agência financiadora: não contou com financiamento Resumo Este trabalho apresenta uma discussão sobre a elaboração de projetos de ensino, a partir da pedagogia de projetos, sob o enfoque sistêmico e autopoiético. Relaciona, inicialmente,…

muita dificuldade, uma clara ênfase dada nos PCNs à formação do cidadão como objetivo central do ensino. Nesse contexto, parecenos que o tema da pluralidade cultural resulta de enorme relevância na formação escolar. Ainda assim, acreditamos que o desenvolvimento de algumas reflexões sobre o documento possa contribuir para a superação de possíveis insuficiências e na concretização dos aspectos positivos dos seus objetivos. Para tanto, propomos, neste artigo, a seguinte organização:…

................... 28 1 INTRODUÇÃO Neste relatório possui informações referentes ao Estágio Curricular Obrigatório na Educação Infantil, realizada durante o curso de licenciatura em pedagogia, que apresentou a finalidade de pesquisar o desenvolvimento e o exercício do profissional que atua na educação infantil. O presente estágio de docência na Educação Infantil teve como objetivos, aperfeiçoar a prática em sala de aula, propiciar a aproximação da realidade profissional por meio da…

ao emprego da biomassa florestal. Foi nesse instante que houve um importante despertar de atenção quanto ao papel da madeira como fonte de energia em nosso País. O principal aspecto a chamar a atenção foi o da expressiva participação da madeira na história do consumo energético nacional. Até o ano de 1972, a madeira representava a primeira fonte de energia do País. Somente em 1973 é que a sua liderança foi perdida para a energia derivada do petróleo, e somente em 1978 é que ela foi…

TRABALHO Monografia apresentada à banca examinadora do Trabalho de Conclusão de Curso de Engenharia Civil do Centro Universitário de Maringá, como parte dos requisitos necessários para a obtenção do grau de Engenheiro Civil. Orientador: Profo. Dr. Co-orientador: Profo. Dr. Maringá Ano Resumo Elemento obrigatório, o resumo deve conter a apresentação concisa dos pontos relevantes do texto, especificando os objetivos, métodos, resultados e conclusões do trabalho. Deve ser redigido de…

teórica com base na Psicologia Social da Religião e discute o problema o estudo e a pesquisa da subjetividade humana, considerando a questão da verdade nessas categorias como problema de pesquisa. PA L AVRAS - C H AV E Estudo científi co; Realidade subjetiva; Experiência religiosa; Psicologia da Religião; Psicologia social. A BST R AC T The coherence of the scientifi c study in the natural sciences itself base in the logical one established in…

Pires de Lima, Área de estágio: Criação Professora responsável pelo estágio: Mônica F. Krinke Professora orientadora: Carolina Santos 1.2 Razão Social: Ana Cristina Pereira Me. Endereço: Rua Biguaçu, 100 - Praça – Tijucas/SC. Setor de Desenvolvimento do Estágio: Criação. Duração do Estágio: 405 horas. Nome e Cargo do Supervisor da Empresa: Arlete Pereira dos Passos – Diretora. 1 2 introdução A interpretação do trabalho nos mostra que o investimento em qualidade é um…