Organização De Ensino Segundo Saviani

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 1º SEMESTRE PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL II PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA Colinas do Tocantins 2014 PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL II PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para obtenção de notas as disciplinas de Processo Educativo no Contexto Histórico; Psicologia da Educação I; Teoria Geral do Conhecimento;

Gandolfi Escola e democracia ou teoria da curvatura da vara (SAVIANI, Dermeval) “Quando mais se falou em democracia no interior da escola, menos democracia foi a escola, e, quando menos se falou em democracia, mais a escola teve articulada com a construção de uma ordem democrática.” A abordagem política do funcionamento interno da escola de primeiro grau pode ser feita de duas maneiras, a primeira, abordando a questão da organização da escola de primeiro grau, onde seria dada ênfase…

Formação de professores: aspectos históricos e teóricos do problema no contexto brasileiro* Dermeval Saviani Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Aspectos históricos1 A necessidade da formação docente já fora preconizada por Comenius, no século XVII, e o primeiro estabelecimento de ensino destinado à formação de professores teria sido instituído por São João Batista de La Salle em 1684, em Reims, com o nome de Seminário dos Mestres (Duarte, 1986, p. 65-66).…

A Sociologia é uma das Ciências Humanas que tem como objetos de estudo a sociedade, a sua organização social e os processos que interligam os indivíduos em grupos, instituições e associações. O termo Sociologia foi criado em 1838 (séc. XVIII) por Auguste Comte, que pretendia unificar todos os estudos relativos ao homem — como a História, a Psicologia e a Economia. Mas foi com Karl Marx, Émile Durkheim e Max Weber que a Sociologia tomou corpo e seus fundamentos como ciência foram…

1976, p. 11); Considera-se, portanto, que a organização do sistema educacional teve início nesse período, tendo como principal gestor dessa organização o “gênio político de Nóbrega” (AZEVEDO, 1976, p. 12), o qual imprimiu-lhe uma “notável organização” e a conduziu com sabedoria e planejamento. Segundo Azevedo (1976 p. 15-16); Em dois séculos, precisamente em 210 anos, foi construída essa organização da educação colonial, um…

produção do conhecimento e das políticas públicas” 1, projeto integrado que tem por objetivo “a elaboração da teoria pedagógica da educação física como categorias da prática, a partir de estudos das contradições e possibilidades do processo de organização do trabalho pedagógico, na produção do conhecimento, na formação acadêmica, na ação profissional e, nas elaborações de proposições para política pública”. Sendo assim, é especialmente a essa finalidade da pesquisa matricial do Grupo…

ATIVIDADE: A partir da leitura do texto “Texto: Organização da educação escolar no Brasil na perspectiva da gestão democrática”, postado como Texto 2 da Aula 1, responda: 1. De acordo com alguns teóricos “os procedimentos administrativos a serem adotados na escola devem ser os mesmos adotados na empresa”. Identifique a relação estabelecida por esses estudiosos entre administração educacional e administração empresarial. Esta relação favorece a administração educacional?

legal de exercer a participação direta. Em 1996, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), reafirma o princípio da Gestão Democrática quando, em seu Art. 14, determina que “os sistemas de ensino devem instituir normas para o encaminhamento da gestão democrática nas escolas públicas de ensino básico, e que estas devem estar em consonância com as peculiaridades de cada um dos sistemas.” (LDB, Lei 9.394/96, Art. 14) A gestão democrática relaciona-se diretamente à concepção de…

legal de exercer a participação direta. Em 1996, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), reafirma o princípio da Gestão Democrática quando, em seu Art. 14, determina que “os sistemas de ensino devem instituir normas para o encaminhamento da gestão democrática nas escolas públicas de ensino básico, e que estas devem estar em consonância com as peculiaridades de cada um dos sistemas.” (LDB, Lei 9.394/96, Art. 14) A gestão democrática relaciona-se diretamente à concepção de…

Nova e Pedagogia Tecnicista. Num segundo momento do livro, Saviani faz referência á teoria da curvatura da vara, a partir das considerações e das idéias dominantes nos meios educacionais de que a pedagogia nova prevaleceria sobre a tradicional por ser aquela cheia de virtudes e esta cheia de vícios Saviani tentou justificar a teoria da pedagogia histórico crítica forçando a argumentação para o outro lado, ou seja, para o lado da pedagogia tradicional. Segundo esta teoria quando uma…