Organização Auxiliar De Uma Escola

POLÍTICO PEDAGÓGICO Apresentação O PPP é um importante instrumento para o desenvolvimento do trabalho de uma escola, nele estão contidos os sonhos, anseios e as propostas de ações dos diferentes segmentos da comunidade. Ele representa um momento de construção coletiva, compreendendo uma discussão da concepção de escola desejada. As propostas pedagógicas vão surgindo à medida que a escola enfrenta seus desafios cotidianos. Justificativa Considerando que vive num país com imensas…

Identificação Universidade: Anhanguera (Uniderp) Pólo: Sobradinho Curso: Pedagogia Disciplina: Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Alunos: Márcia Regina (RA 304650) Francisca Maria Gomes da Silva (RA 345575) Eliane Souza Paiva (RA 334388) Nilda Maria Cardoso Torres (RA 307974) Título da atividade- Organização e a Estrutura de Ensino Brasileiro Professora: Maria Clotilde Bastos Data de Entrega: 18/04 á 25/04 Apresentação

DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO NOME: ESCOLA ESTADUAL SÉRGIA CALDEIRA ALKIMIN LOCAL:RUA SANTA EDWIGES N°-336 BAIRRO : SÃO MARCOS REGIÃO:NORDESTE DATA DE FUNDAÇÃO:13-03-1970 REDE PÚBLICA DE MINAS GERAIS Esta escola escolhida por mim , funciona de segunda a sexta – feira nos horários de 06:00 as 18:00hs intercalando em dois turnos e em alguns sábados porém em ocasiões especiais , porque não funciona como escola aberta. O primeiro turno começa as atividades as…

Comportamento Organizacional Profª. Ma. Cristiane Vinholi de Brito Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos JUNDIAÍ/ SP 2012 INTRODUÇÃO Nos dias de hoje administrar uma organização, requer muito mais do que o exercício das funções básicas de gerência, como planejar, dirigir e controlar. As ameaças vindas dos clientes, da concorrência em decorrência das mudanças no contexto socioeconômico requer muitas…

2014 Livro: Uma escola, duas línguas (Ana Clauda B. Lodi) (Cristina B. F. de Lacerda) CAP. 1 A Inclusão escolar bilíngue de alunos surdos: Princípios, breve histórico e perspectivas. A História da educação dos surdos é marcada por conflitos e controvérsias. No passado, os surdos eram considerados incapazes de serem ensinados, por isso eles não frequentavam escolas. As pessoas surdas, principalmente as que não falavam, eram excluídas da sociedade, sendo proibidas de casar, possuir

todo o território nacional, observadas as disposições desta Lei. Art. 2º - A Enfermagem e suas atividades Auxiliares somente podem ser exercidas por pessoas legalmente habilitadas e inscritas no Conselho Regional de Enfermagem com jurisdição na área onde ocorre o exercício. Parágrafo único - A Enfermagem é exercida privativamente pelo Enfermeiro, pelo Técnico de Enfermagem, pelo Auxiliar de Enfermagem e pela Parteira, respeitados os respectivos graus de habilitação. Art. 3º -…

pedagógico-----------------------------------------------------------08 4. Caracterização da instituição----------------------------------------------------------09 5. Observação participante---------------------------------------------------------------10 6. Organização da sala -------------------------------------------------------------------11 7. Planejamento do Professor------------------------------------------------------------12 8. Relação…

observados durante esse período que com certeza, foi muito proveitoso pra mim. Ao chegar à escola fui muito bem acolhida pela diretora e demais funcionários, pois já me conheciam de outros estágios. Apresentei a ela meus documentos e falei quais eram os meus propósitos, dando início assim, ao estágio de gestão. Gestão Escolar é um assunto de grande importância para que tenhamos uma escola que atenda as modernas exigências de uma sociedade cada vez mais evoluída…

SOROCABA 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA LAMARA GOMES BRITO MARIA DE LURDES SILVA TRAVASSO ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR Relatório Gestão Escolar apresentado à UTA- Organização Escolar, no curso de Pedagogia à distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Maria Teresa Gomes Pieroni Centro Associado: Colégio Opção Sorocaba 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ….......................

............................................................ 5 Introdução ........................................................................................................................ 6 1 – Breve Contextualização Histórica Sobre a Organização Escolar por Ciclo no Brasil e no Estado de São Paulo .......................................................................................................... 7 2. Noções Sobre Ciclo ..........................................................