Organizacao Escolar Facinter

realizado pela acadêmica Géssica Caroliny Barroso Furtado, como requisito de obtenção de nota, orientada pela Professora Msc. Luely Oliveira da Silva. 2013 1 APRESENTAÇÃO Ao vivenciar as experiências da docência no ambiente escolar é possível presenciar de maneira abrangente tudo o que está relacionado às práticas de ensino-aprendizagem, deste modo, a disciplina de Estágio Supervisionado II, proporcionou conviver com o cotidiano da sala de aula, presenciando as aulas de

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - Facinter LEILA CRISTIENE GOMES PEREIRA RU 249661 IDENTIFICAR, EDUCAR E ADOTAR METODOLOGIAS DE APRENDIZADO PARA OS MAIS CAPAZES BELO HORIZONTE 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - Facinter LEILA CRISTIENE GOMES PEREIRA RU 249661 IDENTIFICAR, EDUCAR E ADOTAR METODOLOGIAS DE APRENDIZADO PARA OS…

CURITIBA JANE SIMÕES SIQUEIRA NILZA SILVA DE PAULA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DOCÊNCIA Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado Docência, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Professora Luciana Rosenau Tutor Local: Santa Mônica - Centro Associado: NEP-VILA VELHA VILA VELHA 2009 SUMÁRIO 1…

individuo na sociedade. O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) tem como intuito proteger e assegurar seus direitos, visto que os mesmo não podem trabalhar em lugar considerado insalubre, perigoso e/ou horário que atrapalhe suas frequências escolares, conforme descrito (DIGIÁCOMO e DIGIÁCOMO, 2010, p. 89): - Art. 63. A formação técnico-profissional obedecerá aos seguintes princípios: I – garantia de acesso e frequência obrigatória ao ensino regular [265]; II – atividade…

crianças/adolescentes, seus familiares e a comunidade, através de eventos como: colônia de férias, campeonato de futebol e natação, torneios de capoeira e caráter, dentre outras. Todas as atividades supracitadas serão desenvolvidas no próprio espaço da organização, que propicia acesso aos moradores do bairro Castanheira e adjacências. O educador proporcionará através das oficinas esportivas e temáticas, um momento de reflexão, interação social, de modo que o educando seja constantemente…

educativa ou um ano letivo. Para certificar, comparar e medi o sucesso e insucesso através da atribuição de notas. Seus resultados podem servir de indicadores para ações formativas ou aprimoramento do plano de gestão da Escola. Aluno Professor Comunidade Escolar 2) Esta é uma atividade referente ao gerenciamento de tempo de estudo individual: a) Durante uma semana, faça o registro de como você gasta seu tempo. Use a tabela a seguir como modelo e faça as adaptações necessárias para o seu…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER –PEDAGOGIA RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL - PRODUÇÃO DE TEXTO VENÂNCIO AIRES 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL PRODUÇÃO DE TEXTOS VENÂNCIO AIRES 2011 1- INTRODUÇÃO Nosso presente relatório de Pesquisa e Prática Profissional - Produção de textos teve…

com que os problemas de aprendizagem sejam prevenidos, ou seja, antes que aconteçam, ocorra uma ação psicopedagógica, embora o ponto de partida seja a queixa. Na UEB Girassol, como escola que atende a crianças na faixa etária dos 4 e 5 anos, pré-escolar (Educação Infantil I e II), este trabalho fez-se necessário. 2. DESENVOLVIMENTO 2.1. IDENTIFICAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO A Unidade de Educação Básica Girassol funciona com três salas de aula, abrangendo o atendimento à…

827216 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – MAGISTÉRIO/ NORMAL DE NÍVEL MÉDIO Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Magistério/ Normal de Nível Médio, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Tutor Local: Luciane Matias da Silva Pereira. Centro Associado: Telêmaco Borba. TELÊMACO BORBA 2014 SUMÁRIO 1…

citar algumas contribuições importantes para a construção de um marco conceitual sobre os indicadores sociais nos anos 20 e 30, o desenvolvimento da área é recente, tendo ganhado corpo científico em meados dos anos 60 no bojo das tentativas de organização de sistemas mais abrangentes de acompanhamento das transformações sociais e aferição do impacto das políticas sociais nas sociedades desenvolvidas e subdesenvolvidas. (JANNUZZI, 2004) Sua importância é fundamental para que as…