Oratória No Direito

Cabe ao Homem e somente a ele , organizar-se. Os 4 passos para ser Cidadão: 1. Consciência dos seus direitos humanos fundamentais 2. Luta pela conquista dos seus direitos civis, políticos, e sociais e dos outros. 3. Exercício constante e diurno e participação crescente da cidadania ativa em todos os níveis, na família, no trabalho, no lazer, nas relações sociais. 4. Ampliação dos seus direitos e dos outros concidadãos com a participação fiscalizadora e controle popular das…

utilizado amplamente quando ainda não havia a ciência jurídica, e suas técnicas estabalecidas. 2 – Através do discurso (texto, ideia,) e da oratória (forma de falar, transmissão da mensagem) é que o orador consegue convencer seus pares a acreditarem ou acatarem suas ideias ou posicionamento de suas concepções políticas. VERBETE: RETÓRICA(gr. retoriké: arte da oratória, de retor: orador). 1. Noção, origem judiciária e perpetuação no discurso jurídico.A retórica além de ser a arte da…

Prof. Wanderlei de Brito (2013) 9 BIBLIOGRAFIA ALVES, Léo da Silva. Manual de oratória forense. Brasília: Consulex, 2006. CANO MUÑOZ, Isidro. A arte de falar em público: como fazer apresentações comerciais sem medo. São Paulo: Cengage learning, 2008. FERREYRA, Erasmo Norberto. A linguagem oral na educação de adultos. Porto Alegre: Artmed, 1998. MARCON, Leoclides. Falar em público: desinibição, oratória e dicção. Porto Alegre: CPD, 2001. NÓBREGA, Maria Helena da. Estratégias…

sociedade, ditando os direitos e deveres. No filme o Estada representado no Piggy e no Ralfh. O Piggy sofria de bullying, porem, mas racional pós sempre esta explicando para os garotos o que era certo fazer (quando o garoto subiu no pé de árvore e começo a come algumas frutas, ele diz que não era pra come pós a fruta podia se venenosa). Já no Ralfh tinham o papel de impor a regra e disciplina por considerado a autoridade maior devido ter a maior patente, tendo de fazer a oratória na…

O Pensamento Sofista e o Seu Impacto para a Democracia Grega Aluno do Curso de Direito da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) E-mail: pedrolns3@hotmail.com Telefone: Pedro Lucas Nascimento da Silveira SUMÁRIO: 1 INTRODUÇÃO. 2 FORMAÇÃO DA GRÉCIA. 3 A DEMOCRACIA GREGA. 4 ORIGEM E DEFINIÇÃO DO MOVIMENTO SOFISTA. 5 O PENSAMENTO SOFISTA E O SEU IMPACTO PARA A DEMOCRACIA GREGA. 6 CONCLUSÃO. 7 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS. A Gênesis do tema em questão provém do interesse…

deram especial importância à igualdade entre todos os cidadãos. Que direitos foram então conseguidos? Os direitos conseguidos foram a isonomia, a isocracia e a isegoria. A isonomia era a igualdade perante a lei. Não interessava a riqueza, nem a família, todos eram iguais, as leis eram as mesmas para todos. A isocracia era a igualdade de acessos aos cargos públicos, isto é, todos sem exceção tinham o direito e o dever de participar no governo. As decisões eram tomadas…

.........05 1.2 – Sermões textuais .......................................................................07 1.3 - Sermões expositivos...................................................................10 2 – Os pontos positivos e negativos da oratória secular e sacra...............13 3 – Quais devem ser as qualidades do pregador?.....................................14 4 – Como pode se aproveitar o medo?......................................................16 5 – Sermões....................

pensadores sofistas surgem após o período Pré-Socrático, com a consolidação da democracia grega. Naquele regime democrático, o exercício da função política dependia do bom uso da palavra. Sendo assim, os sofistas se organizavam em grupos de mestres da oratória e da retórica que viajavam de cidade a cidade fazendo discursos em locais públicos de grande destaque, com o objetivo de atrair jovens bem nascidos e ensiná-los estratégias de argumentação, mediante pagamento. Os mestres sofistas…

eram chamados de pedagogos os escravos encarregados de guiar as crianças à escola. • Sofistas sophós = sábios) A EDUCAÇÃO ROMANA 1. O ideal romano de educação decorre, principalmente, da concepçâo de direitos e deveres. Tinham uma mentalidade prática e procuravam alcançar resultados concretos adaptando os meios aos fins. 2. Numa educação centralizada na formação do caráter moral das pessoas, a família desempenha papel muito…

1) Por que, segundo Châtelet, a filosofia nasceu na Grécia como capacidade de falar em público? Porque na Grécia os cidadãos participavam de assembleias para tomar suas decisões, para tratar de questões públicas, através da oratória. Essa capacidade da oratória era tão importante que surgiram os sofistas, que ensinavam as pessoas a falar bem e a convencer as outras pessoas. A filosofia surge como crítica aos sofistas e a sua falta vazia. 2) Em que consiste o método socrático da maiêutica?