CAP TULO COESAO E CONEXAO

comum por um próprio. Exemplo: Finalmente o país do futebol sediou a Copa do Mundo de 2014. Na frase acima a expressão “país do futebol” é a relação de antonomásia em relação ao Brasil. Por último, a elipse é figura de estilo que consiste na suspensão de uma palavra a qual é facilmente subentendida. Exemplo: O CEFET é considerado uma ótima escola para alguns, para outros nem tanto. No exemplo acima ocorre à elipse do nome CEFET não perdendo o sentido da frase já que é possível que o interlocutor perceba que a segunda classificação “nem tanto” refere-se ao mesmo. CONEXÃO A conexão é basicamente:  Uso de conectores, sequencialização de diferentes porções do texto entre orações e períodos;  Efetua-se por meio de conjunções, preposições e locuções (conjuntivas e preposicionais);  A função dos conectores é ligar sub partes do texto (sejam essas partes termos, orações, períodos, parágrafos ou blocos maiores de texto);  Os conectores indicam relações de sentido e de orientações argumentativas pensadas para o texto; a)AS RELAÇÕES SEMÂNTICAS SINALIZADAS PELA CONEXÃO Relações semânticas Principais conjunções Circunstâncias Exemplos 1 Causalidade porque, uma vez, visto que, dado que, como Indica uma causa que provoca o fato expresso na oração principal As crianças veem muita televisão, porque os adultos estão ausentes. Condicionalidade se, caso, desde que, contanto que, a menos que, sem que, salvo se, exceto se Exprime uma condição necessária para a…

semelhantes da mesma frase. Conjunções coordenativas – ligam dois elementos semelhantes da mesma frase ou duas frases da mesma natureza, independentes gramaticalmente, mas entre as quais existe uma relação. Ex.: Hoje foram ao cinema, mas amanhã vão ao teatro. Conjunções subordinativas – ligam duas frases, uma das quais está subordinada, ou seja, depende sintaticamente de outra. As conjunções subordinativas introduzem as orações subordinadas adverbiais. Ex.: Quando saíram, eles foram…

Cunha (1980) e Cunha e Cintra (1985), o processo de coordenação se dá através de orações independentes, onde neste caso uma sentença não se subordina a outra, mas apenas enriquece o sentindo da outra. Rocha Lima (1992) apropria-se de outros para definir as coordenadas usa os termos “gramaticalmente independentes” e ainda ressalta que é a comunicação de um pensamento em sua integridade, nesse sentido, entendemos que se mesmo que gramaticalmente independente, poderá uma depender da outra…

Sujeito Predicado Modificador da frase Ontem, Ana, o António entregou apontamentos ao Rui. Modificador Vocativo Sujeito Predicado Grupo adverbial Grupo nominal Grupo nominal Grupo verbal Sujeito Função sintática desempenhada pelo constituinte da frase que controla a concordância verbal. Tipos de sujeito Simples Composto Nulo Subentendido Indeterminado Expletivo Sujeito simples Constituído apenas por um grupo nominal ou oração. Ex: O polícia multou o…

Construção do texto Revisão Texto argumentativo (foco: escrita): Carta do leitor Texto expositivo (foco: leitura e escrita) Reportagem Texto informativo (foco: leitura e escrita) Carta pessoal E-mail Texto literário (foco: leitura) O apólogo, a fábula e a alegoria: o símbolo e a moral Poema: a ruptura e o diálogo com a tradição A expressão de idéias e conhecimentos e a mídia impressa Estratégias de pós leitura: Organização da informação e utilização das habilidades…

A coerência é o conceito que diz respeito à organização de ideias de um texto e à forma como elas se interligam a nível da lógica e do sentido. É uma conformidade entre factos ou ideias, próprio daquilo que tem nexo, conexão, portanto, podemos associá-la ao processo de construção de um texto e à articulação das ideias. Coesão textual A sequencialização entre as várias partes de um texto consegue-se por intermédio de mecanismos do discurso. Esses mecanismos são processos e elementos…

bimestre 1ª série Funcionamento da Língua • O conceito de gênero textual; • Construção lingüística da superfície textual: coesão e coerência; • Identificação das palavras e idéias-chave em um texto; • Análise estilística: verbo; • Aspectos lingüísticos específicos da construção do gênero; • Lexicografia: dicionário, glossário, enciclopédia; • Aspectos formais do uso da língua: ortografia, regência e concordância; • Construção da textualidade. Compreensão e discussão oral • Expressão de…

espaço preenchido) Dá outra resposta. 0 1.2. Preenche, corretamente, os 2 espaços com a palavra e o respetivo processo de formação. Considera-se a palavra mesmo que o processo de formação esteja errado; não se considera o processo de formação, se a palavra referida estiver errada. 10 Palavras complexas: roseirais, canteiro ou mundanas (5) Processo de formação: palavra derivada por sufixação ou derivação por sufixação (5) Dá outra resposta. 0 2. Assinala corretamente todos os…

completo e vem limitado por um ponto final, ponto de interrogação, de exclamação e em alguns casos, por reticências. O período que contém mais de uma oração é composto. Ex: UM VULTO CRESCE NA ESCURIDÃO. CLARISSA SE ENCOLHE. É VASCO. Nesse trecho, há três orações que correspondem a três períodos simples ou três frases, porque cada uma delas encerra um enunciado expresso num sistema lingüístico em que entram um sujeito (VULTO, claro na primeira, mas oculto na última, e CLARISSA) e…

opinião crítica e a mídia impressa Funcionamento da língua Coesão e coerência Pronomes e artigos Estudos da Literatura e Linguagem Ironia Literatura Gêneros literários Trovadorismo Humanismo Classicismo Quinhentismo ou literatura de informação Barroco Arcadismo Linguagem e sociedade A literatura engajada Comunicação, sociedade e poder. Texto literário (foco: leitura) O conto: a ruptura com a tradição Poema: subjetividade e objetividade Texto expositivo (foco:…