Optica Fisica 9 Ano

CONCLUSÃO DE CURSO Curso de Física A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA DE CONDUTORES E OS ESPELHOS RETROVISORES Autora: Fabiana Aparecida Dias Cavalcanti Orientadora: Prof. Dra. Maria Inês Ribas Rodrigues 2009 FABIANA APARECIDA DIAS CAVALCANTI A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA DE CONDUTORES E OS ESPELHOS RETROVISORES Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Universidade Católica de Brasília para obtenção do Grau de Licenciado em Física Orientadora:…

r ão p vers inar elim física óptica para ver, fazer e pensar leituras de GREF 1a9 1. A visão 2. Uma visão do curso 3. Recepção e registro de imagens 4. A câmara escura 5. Foto-grafar 6. Acertando câmara e filme 7. A vídeo gravação ou câmara de TV 8. De olho no olho 9. Duas ópticas Leituras de Física é uma publicação do GREF - Grupo de Reelaboração do Ensino de Física Instituto de Física da USP EQUIPE DE ELABORAÇÃO DAS LEITURAS DE FÍSICA Anna Cecília Copelli Carlos Toscano Dorival…

ALUNO | | | | | | CURSO | | LOCAL | | CARGAHORÁRIA | | VALOR | | | | | | | | | | | | Fibra Óptica com prática em Máquina de Fusão | | Tecnoponta | | 16 hs | | R$ 1060,00 | | | | | | | | | | | | TOTAL | | R$ 1060,00 | | | | | | PREÇO DO CURSO ( 1 ALUNO) | | | | | | FORMAS DE PAGAMENTO - TREINAMENTO (Fibra Óptica com prática em Máquina de Fusão) | | | À vista | | R$ 1060,00 | | | | | | | | 2 vezes | | R$…

Electrical and Electronics Engineers, Inc Projeto 802 - www.ieee.org. • EIA - Electronics Industries Association e TIA Telecommunications Industry Association Norma EIA/TIA 568. • ANSI- American National Standard Institute FDDI www.ansi.org. 8 9 FUNDAMENTOS DE REDES DE COMPUTADORES • ITU - International Telecommunications Union ISDN / ATM. • ATM Forum - Asynchronous Transfer Mode Fórum ATM. • ABNT - Associação Brasileira de Normas Técnicas www.abnt.org.br. • IETF…

FIBRA ÓPTICA – O QUE É? As fibras ópticas são atualmente as maiores responsáveis pelas revoluções ocorridas nas telecomunicações. Elas têm tomados os lugares dos cabos metálicos na transmissão de dados e têm capacidade de transmitir uma quantidade enorme de informações com confiabilidade e velocidade incríveis. As Fibras Ópticas são fios finos feitos de sílica, silicone, vidro, nylon ou plástico, que são materiais dielétricos (isolantes elétricos) e transparentes para a faixa do…

retrospectivo em 72 pacientes com mielomeningocele, descrevendo as alterações oculares presentes nessa população, além de correlacionar com a presença ou não de hidrocefalia. Resultados: Dos 72 pacientes com mielomeningocele, com idade variando de 5 meses a 18 anos, 64 (88,9%) pacientes tinham hidrocefalia. Destes 64 pacientes, 36 (56,3%) tinham estrabismo, sendo que 21 (58,3%) eram endotrópicos, 13 (36,1%) exotrópicos, 1 (2,8%) exofórico e 1 (2,8%) com estrabismo discinético. Do total…

exemplo, a partir do tema ilusões de óptica. Neste artigo apresentamos ilusões de óptica envolvendo contraste, propomos alternativas, através de atividades experimentais de fácil confecção e custo acessível e, por último, elaboramos uma sugestão de atividade utilizando ilusões para o ensino da óptica física. Apresentamos também implicações e curiosidades das ilusões de óptica no cotidiano. Trata-se de uma proposta interdisciplinar que, facilitada pelas ilusões de óptica e mediada…

acrescentar-lhe mais tempo de vida util. Diante dessa necessidade, alguns fabricantes trazem a tecnologia PON (Rede óptica passiva), que visa aperfeiçoar a largura de banda e espaço físico, além da redução do consumo de energia e de materiais plásticos na composição dos cabos. 2 Índice de Tabelas Tabela 1: Demanda de Largura de Banda........................................................9 Tabela 2: Padrão ITU-T…

PARA O ENSINO DA ÓPTICA NO NÍVEL MÉDIO Julien Lopes Pereira Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática, do Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, CEFET/RJ, como parte dos requisitos necessários à obtenção do título de Mestre. Orientadora: Profa Andreia Guerra de Moraes, D.Sc. Rio de Janeiro Junho/2011 ii CONTROVÉRSIA ENTRE O MODELO CORPUSCULAR E ONDULATÓRIO DA LUZ: UM CAMINHO PARA O ENSINO DA ÓPTICA…

.......................8 1.2 Controle Preciso.........................................................................................8 1.3 Encorajador................................................................................................9 2. Funcionamento..........................................................................................10 3. Pesquisadores............................................................................................11 3.1.1 Joseph E. Ford..