Ongs Estagio De Pedagogia Em Espaços Não Formais

queimadas e desmatamentos ilegais tão comuns em nossas florestas. As plantas e árvores centenárias são derrubadas, sendo o reflorestamento feito com outras espécies não tão nobres. Este contexto foi identificado primeiramente por entidades voltadas para a preservação do meio ambiente como as organizações não-governamentais (ONGs): Greenpeace, Word Wide Fund (WWF) dentre outras, onde a população em geral teria que repensar formas para sua preservação. Os governos começaram a…

iNTRODUÇÃO Na atualidade, existem muitas discussões sobre a ludicidade com pontos de vista favoráveis ou contrários à prática do brincar no ambiente escolar. Contudo, apesar de sua prática restritiva nos espaços escolares, os educadores de uma forma em geral reconhecem a importância da brincadeira, do jogo e do brinquedo como elemento essencial na práxis educacional no cumprimento do direito à infância e com a educação de qualidade. No entanto, verifica-se então o uso das atividades lúdicas

traduzindo-se em uma visão holística, que na educação tem como conseqüência a compreensão de que o saber não é apenas a compreensão das partes, mas destas em uma totalidade complexa, inacabada. Define os fundamentos do canto coral e sublinha as dimensões de integração, inclusão social, socialização, e, por conseguinte, os aspectos político, social, comunitário, grupal e pessoal. Destaca o coral como espaço de múltiplas aprendizagens musicais, elencando como ferramentas importantes na…

........................24 Telecentros FECAM-RN O Projeto para Inclusão Digital proposto dar-se-á através da instalação nas Câmaras Municipais de unidades denominadas: Telecentros Legislativos Comunitários. Estes Telecentros são espaços equipados com computadores conectados à Internet em banda larga com oferta de serviços. As principais atividades oferecidas à população são: cursos de informática básica em software livre; uso dos equipamentos para acesso a Internet;…

Castanheira das Neves – UCP _____________________________________________________ Professora Drª Elza Maria Neffa Vieira de Castro – UERJ Dedicatória: Primeiramente, dedico este trabalho ao meu marido e também professor, pelo apoio de sempre, que não faltou neste meu desafio e foi fundamental para a sua conquista. Também dedico a todos interessados e engajados nas causas ambientais, principalmente, no que se refere à Educação Ambiental, que precisa ser praticada de maneira…

............ 159 Nutrição........................................74 Petróleo e Gás...................................................... 162 Odontologia.................................76 Tecnologia da Informação e da Comunicação...... 166 Pedagogia.....................................79 Terceira Idade....................................................... 170 Psicologia......................................82 Terceiro Setor.......................................................…

criticaram, a fim de aprender a conviver com as diferenças. FRATERNIDADE é o resultado da capacidade de apreciar as diferenças. LUIZ GASPARETTO RESUMO Este trabalho tem por finalidade trazer ao conhecimento do Curso de Graduação em Pedagogia, a importância da Escola de Ensino Básico Venâncio Aires em Cruz Alta, que trabalha com a Inclusão de Pessoas Portadoras de Deficiências, no município, de Cruz Alta, RS. Verificar sua história, o surgimento da mesma, trabalhos…

caderno de questões. 11.11.2012 manhã 04. Em relação à escola segundo os paradigmas do consenso e do conflito, analise as seguintes afirmações. FORMAÇÃO pedagógica I. Na escola, existem e coexistem duas estruturas: formal e informal. Um exemplo da estrutura formal encontra-se em situações em que um professor, em virtude de seu amplo e profundo conhecimento das relações informais da escola, torna-se mais importante que um administrador. II. O paradigma do conflito…

terreno no momento da semeadura. A relva, anã e restejante, logo se impôs: seu tapete de folhinhas curvas e fofas alastrou-se, agradável aos pés e à vista. Mas a espessura do gramado é determinada pelas lanças afiadas do joio, quando não são muito ralas e quando não se deixa que cresçam muito sem dar-lhes uma aparadela. O trevo surge irregularmente, aqui um tufozinho, ali nada, lá na frente um montão; cresce viçoso até afrouxar-se, pois a hélice da filha pesa em cima do raminho…

da proposta e as relativas à produção dos docentes. Não tínhamos a pretensão de que o projeto fosse recomendado pela CAPES, ao menos naquele momento. A idéia era exatamente mapearmos nossas fragilidades, e a partir daí focarmos todas as nossas energias com vistas à sua superação. Foi o que ocorreu. Muitos deram sua inestimável contribuição, de modo que não podemos ignorar o esforço mútuo, nem apagar fotografias. No histórico deste Programa não há marcozero propriamente dito. Foram anos…