Porque estudar ??

não sabemos E através do estudo vamos buscar o conhecimento necessário. Quando adquirimos saberes, ninguém nos tira, é eterno. Hoje vivemos num mundo globalizado e rápido Tão rápido, que a tecnologia chega nos atropelando E se não quisermos ficar perdidos no tempo Precisamos buscar formação, atualização dos fatos cotidianos, Pois vivemos em uma sociedade competitiva e restrita, Onde não só o conhecimento é avaliado, mas a formação adquirida. Não importa a profissão acatada e sim a qualificação alcançada. O estudo faz parte da especialidade que cada ser humano quer atingir. Onde e com quem se busca este caminho, que não seja na escola? Sim, tem vários meios para se alcançar nossos objetivo e metas de aprendizado, Mas a escola é um caminho que pode nos dar sustentação e amparo, Pois nela temos educadores comprometidos com o futuro dos nossos educandos, Com o objetivo de prepará-los para a vida, mostrando a realidade do mundo lá fora. É preciso saber que o estudo é o melhor investimento que o ser humano pode se dar, Sem ele, não teremos “educação”, “qualificação”, “disciplina” e “conhecimento”. Estudar, porque é preciso. Para quê? Para ter o que mostrar e provar a si mesmo! Estudar, por que e para quê? Sempre surge a pergunta, por que estudar? Como se fosse preciso explicar o porquê. Estudamos para aprender o que não sabemos E através do estudo vamos buscar o conhecimento necessário. Quando adquirimos saberes, ninguém nos tira, é eterno.…

Psicologia ou as Psicologias 2.Senso comum: Conhecimento acumulado do nosso cotidiano, intuitivo, espontâneo, tentativas e erros. 3.Visão de mundo: o senso comum que mistura e recicla os conhecimentos produzidos pelos outros setores da produção do saber humano. 4.Domínios do conhecimento da psicologia apropriadas ao senso comum: Cálculos, o significado da existência humana, a origem do homem,os desenhos do homem em cavernas. 5.Domínios do seu conhecimento humano: Ciência,…

características de personalidade citadas pela autora. Resposta: A primeira fase é a da criança, onde se inicia a educação por parte do conceito dos pias, e é ensinado noções básicas de postura, compostura, respeito e impõe limites. A segunda fase se constitui quando a criança tem seu primeiro contato com a escola, mantendo assim o seu primeiro convívio social e também é o momento que se aprende a ler, escrever e a se comunicar com naturalidade expondo seus pensamentos e objetivos. A…

essas pessoas de situações de opressão, através dessa educação jovens e adultos adquirem conhecimento especifico de alguma área, ex: capoeira, artesanato, futebol, computação e muitos outros cursos, inclusive profissionalizantes e quando se trata de crianças é exigido que ela participe das aulas regulares em uma instituição de ensino regular. Geralmente essa educação é muito praticada em comunidades carentes e apesar de ser normalmente fora do espaço escolar ela também pode ser…

fatores morais e éticos. Dimensão biológica, está diretamente relacionada com nossa constituição corpórea e seus subsistemas. É através do corpo que nos relacionamos com outros indivíduos, e também é através dele que adquirimos conhecimento científico, muito valorizado pela lógica tecnicista. Dimensão psíquica, representada pelo “ser” único. Nela está incluída a capacidade de auto-observação e controle. Relacionada aos aspectos individuais de cada um. compreende os aspectos da…

refutámos no primeiro livro desta obra. Os homens podem ter todos os conhecimentos, que possuem, e os podem ter acompanhados de uma perfeita certeza sem o auxílio de nenhum dos tais princípios, mas pelo só uso das faculdades que a natureza lhes concedeu. De facto seria absurdo dizer que Deus imprimiu a ideia de cor na alma de uma criatura, que dotou da faculdade de a receber pela impressão dos objectos exteriores sobre os seus olhos. E não será então demais que tiremos a mesma conclusão…

ALEXANDRE LEVI Chegamos ao final de mais um ano, e como passou rápido! Quantas descobertas, novidades e, principalmente, quanto crescimento adquirimos. Ao longo desse ano, construímos grandes vínculos afetivos que marcam espaço na história de vida do grupo. Nossa turminha com o passar dos dias se mostrou bastante unida. O carinho, o amor e a preocupação com cada um são uma das principais características da turma. E foi com enorme prazer que recebemos o Alexandre Levi em nossa…

funções sociais da escola –a partir da página 21) Temos dois tipos de conhecimento, o que adquirimos com ensino da família, que seria o conhecimento cultural e o que adquirimos na escola, conhecimento cientifico, onde o conhecimento escolar também aprimora o conhecimento cultural. Concordo com as colocações do autor, pois, a diferença do conhecimento das pessoas, hoje, infelizmente é dada por onde cada um teve sua escolarização, que é a grande diferença entre o ensino público e o…

curriculares e os saberes experienciais; onde tem por explicação que os saberes da formação profissional, são os conhecimentos que adquirimos na formação da docência, é o ensino do saber fazer; os saberes disciplinares, são os saberes diferenciados entre cada disciplina como: linguagem, ciências humanas, ciências exatas, etc.; os saberes curriculares, são conhecimentos relacionados de forma formal que cada instituição passa para os alunos; os saberes experienciais, são os saberes…

Resumo do Capítulo 1 - O Conhecimento: significado, processo e apropriação Quando paramos para pensar no que é conhecimento, sempre nos remetemos àquele velho pensamento de que "é o que aprendemos nos livros" ou "é o que a escola ensina", mas nunca nos aprofundamos no assunto, nunca o problematizamos, pois nos acostumamos a basear nossas certezas e dúvidas em entendimentos, que adquirimos espontaneamente ao longo da vida. Primeiramente, é necessário pararmos…