Onde acontece a educação

“ Onde acontece a Educação?” Educação não pode ser confundida com escolarização,pois a escola não é o único lugar onde a educação acontece. A educação também se dá onde não há escolas. Em todo o lugar existem redes e estruturas sociais de transferência de saber de uma geração para outra. Mesmo nos lugares onde não há sequer a sombra de algum modelo de ensino formal e centralizado existe educação. Atualmente, inclusive, um número crescente de críticas tem sido dirigido à instituição escolar. Os mais radicais exigem a “desescolarização” da sociedade. Essa exigência foi apresentada pela primeira vez por Ivan Illich (ILLCH, I Sociedade sem escola. Petrópolis, Vozes,1973). Para Peter Drucker, por exemplo ,”as escolas realmente precisam de mudanças drásticas em todos os níveis . Mas o que nós precisamos não é de uma NÂO-ESCOLA, e sim de uma instituição de ensino que funcione e que seja administrada adequadamente”. A família é o primeiro elemento social que influi na educação, sem ela a criança não tem condições de subsistir.Tal necessidade não é apenas de sobrevivência física, mas também psicológica, intelectual, moral e espiritual. A família, no entanto, encontra uma série de problemas, na sua missão de educar.A falta de preparo de muitos pais para exercer integralmente essa função é o principal problema .Dessa falta de preparo surge uma série de outros problemas: falta de amor,de carinho,de trato adequado,frustação, separações, abandono do lar , etc. Por isso, há

Educação formal, não formal e informal: diferenças e semelhanças Adriana Ziemer Gallert Falar em educação é falar em processos de aprendizagem e desenvolvimento das pessoas. Esses processos ocorrem em diferentes situações, em ambientes diversificados e envolvem as pessoas dos vários grupos sociais de convivência do cotidiano. Contudo, comumente, a grande maioria das pessoas relaciona educação ao processo de aprendizagem que ocorre no espaço escolar. Sabemos que a escola não é o único…

Frases sobre a História da Educação Cerca de 4605 frases sobre a História da Educação Entenda bem: não me veja tentando reatar uma história de amor já bastante espatifada (ou talvez sim, mas você não me deu chance e a coisa mais saudável que eu podia fazer era entrar noutra). Acontece que, com ou sem cama, gosto profundamente de você Caio F Abreu Adicionar à minha coleção Na coleção de 164 Entenda bem: não me veja tentando reatar uma... Esqueça essa história de querer entender…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO FACULDADE DE EDUCAÇÃO ADRIANA SILVA DO ESPIRITO SANTO ANA PAULA SOUZA RIBEIRO CAROLINE COSTA DE OLIVEIRA ELLEN LUCIA PORTAL DE QUEIROZ LETICIA DE N. DO NASCIMENTO SANTOS MARILIA NASCIMENTO BARBOSA 1º TEXTO DO PORTFOLIO DA DISCIPLINA PEDAGOGIA EM ORGANIÇÕES SOCIAIS Belém-Pa 2015 ADRIANA SILVA DO ESPIRITO SANTO ANA PAULA SOUZA RIBEIRO CAROLINE COSTA DE OLIVEIRA ELLEN LUCIA PORTAL DE QUEIROZ LETICIA DE N. DO…

Analisando a história da educação especial no Brasil,pude perceber o quanto já avançamos,mas observo que ainda há muito a se fazer para garantirmos ao aluno especial uma inclusão verdadeira e de qualidade.A inclusão só será benéfica para o aluno quando houver troca de conhecimentos e vivencias entre o mesmo e a comunidade escolar em que estiver inserido. Pois ainda hoje,o aluno especial é alvo de preconceitos oriundos da falta de preparo que vise a sua inclusão na escola regular.Seja…

História da Educação Brasileira Reflexão dos dois primeiros capítulos do livro: “O que é educação” – Carlos Rodrigues Brandão 1° capítulo: “Educação? Educações: aprender com o índio” No 1° capítulo: “Educação? Educações: aprender com o índio”, o autor reflete que todos os homens passam por situações de aprendizagens. Brandão assinala que não há apenas uma única forma ou modelo de educação; para tanto, descreve os processos de educação das tribos indígenas. Para ele, não se…

Aprendizagem (AVA) Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação Aula-tema 03: Enfoques teóricos da Sociologia na Educação - Sociologia de Max Weber Atividade de Autodesenvolvimento Atividade desenvolvida para a disciplina Fundamentos Sociológicos da Educação apresentada à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor (Mariana Coralina do Carmo ). Anhanguera Educacional …

próprias opiniões, para que desta forma passemos a tomar nossas próprias decisões e assim entender que há muito mais que apenas sobras na parede, que há muito mais coisas do que nos é apresentado, as até do que possamos imaginar. Nós seres humanos vivemos acorrentados dentro de uma caverna, olhando para a parede de pedra que está no fundo. Do lado de fora, as coisas acontecem, aos nossos olhos e muitas vezes não podemos fazer muita coisa para mudar tal situação, é como acontece nas…

DEFINIÇÃO Educação a distância é o processo de ensino-aprendizagem, mediado por tecnologias, onde professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente. É ensino/aprendizagem onde professores e alunos não estão normalmente juntos, fisicamente, mas podem estar conectados, interligados por tecnologias, principalmente as telemáticas, como a Internet. Mas também podem ser utilizados o correio, o rádio, a televisão, o vídeo, o CD-ROM, o telefone, o fax e tecnologias…

......................................................................................12 REFERÊNCIAS..........................................................................................................14 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho da UTA Gestão Educacional aborda as disciplinas de Gestão Educacional, Organização Pedagógica dos Espaços Educativos e Pesquisa e Prática Profissional - Contextos Educativos. Os objetivos deste relatório são unir…