Oficina Relações

TÍTULO: Projeto de Intervenção EIXO TEMÁTICO: Os conflitos das relações interpessoais, dentro do ambiente escola. PROBLEMATIZAÇÃO: Segundo Chiavenato (1979 p.208). “O homem cada vez mais necessita cooperar com outros homens para atingir seus objetivos: nesse sentido a administração é basicamente a coordenação de atividades grupais”. E para que atinja esses objetivos a convivência harmoniosa é necessária, pois os conflitos das relações humanas existentes no dia a dia na escola…

SOCIEDADE EDUCACIONAL DE SANTA CATARINA - SOCIESC BALNEÁRIO CAMBORIÚ RUAN KIN MENDES O IMPACTO DA SAZONALIDADE NA DEMANDA DA EMPRESA OFICINA DO SOL. BALNEÁRIO CAMBORIÚ - SC 2015 RUAN KIN MENdES O impacto da sazonalidade na demanda da empresa oficina do sol Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Sociedade Educacional de Santa Catarina – SOCIESC de Balneário Camboriú, SC, como requisito para obtenção do título de Bacharel em…

sua formação, seja ela inicial ou continuada e nem nos currículos impostos pela instituição escolar. A estes saberes que são produzidos e apropriados ao longo de sua história de vida, no “chão” da escola, em sua prática pedagógica diária, nas relações entre professores, entre estes e os alunos, entre os docentes, a escola e sua organização e entre os professores e os seus próprios saberes, são classificados por diversos autores (BORGES, 1998; TARDIF, 2007; PIMENTA, 2002) como os…

psicoassistencial, Acompanhamento PAIF, Orientação e cadastramento para os programas: BPC; MCMV; Bolsa Família; Renda Melhor; Cadastramento no CRAS; Cad. Único; Oficinas de fortalecimento de vínculo. Oficina violão Oficina esporte Oficina de música Oficina do capoeira Oficina de canto Grupo familiar Oficina de teatro Oficina de Brinquedoteca Atividades físicas para idosos 2.4 Fonte de financiamento da instituição: Secretaria Municipal de Assistência Social e…

processos interdisciplinares e de pesquisa; Danças e folguedos folclóricos regionais e nacionais e suas possibilidades pedagógicas no âmbito da Educação Física Escolar. COMPETÊNCIAS: Conhecer e dominar conceitos do Folclore e da cultura popular e suas relações com a educaçao em geral e com Educação Física; Acompanhar e analisar criticamente as mudanças ocorridas na área a partir da pesquisa eletrônica, bibliográfica e de campo; Utilizar os mais diversos recursos para desenvolver…

Oliveira Marchiori: graduado do curso de psicologia do UNILESTEMG Antônio Honório Ferreira: doutor e professor orientador do Curso de Psicologia do UNILESTEMG, Brasil RESUMO Este artigo trata-se de um relato de experiência de estágio de oficinas de grupo com adolescentes na faixa-etária de 13 a 17 anos de uma Escola Estadual no Município de Ipatinga- Minas Gerais, realizada em parceria com o CRAS- Centro de Referência e Assistência Social. O estágio nessa escola teve como objetivo criar

OFICINA DE ARTESANATO PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO ANUAL 2012 EDUCADORA: Susana Isabel dos Santos Cabaldi FORMAÇÃO: Cursando licenciatura em Pedagogia em Orientação e Supervisão Educacional (FACINTER). PÚBLICO ALVO: Crianças e adolescentes com faixa etário de 6 a 18 anos incompleto em vulnerabilidade social, do Programa AABB Comunidade. JUSTIFICATIVA: A história do artesanato tem início no mundo com a própria história do homem, pois a necessidade de se produzir bens de utilidades e…

com atividades para os GSE’s Proporcionar momentos de @ FUNÇÃO DOS RESPONSÁVEIS • PROFESSORES Participar dos momentos de formação (oficinas) Elaborar os GSE’s, em conjunto com a coordenação Prover a alimentação das páginas e incentivar os educandos a participarem, em @ FUNÇÃO DOS RESPONSÁVEIS • AGENTES JOVENS Participar dos momentos de formação (oficinas) Realizar pesquisa e cadastramento dos alunos nos GSE’s Cadastrar os pais que possuem perfil no facebook com os demais @…

momento deixavam a cultura a mercê do capital empresarial. Grandes teatros foram embargados, ou até mesmo queimados, caso do Oficina; outros transformados em cinemas e proibidos de funcionarem por mando governamental. Deste cenário resultam algumas proposições: em que se baseou, e qual foi a proposta de renovação artística destes grupos teatrais, Arena e Oficina? Por que aumenta o número de dramaturgos durante o período ditatorial, contrastando com a falta de liberdade de…

Projetos Centro de Referência da Assistência Social Oficina: “Sou importante” Turma: 0 a 3 anos Endereço: Profissional Responsável: Assistente Social: JUSTIFICATIVA A proteção social básica através do trabalho e atendimento integral a família (PAIF) e o serviço de convivência e fortalecimento de vinculo. Tem por foco a constituição de espaço de convivência, formação para a participação e cidadania, desenvolvimento do protagonismo e de autonomia das crianças