Oficina De étnica Raciais

variados grupos sociais e isso gera novos desafios e novas preocupações pedagógicas: a leitura utilitarista que promove o desinteresse nos leitores e o desconhecimento da origem étnico–cultural dos alunos. Considera–se que o reconhecimento da origem étnica do educando deva ser o ponto de partida para a discussão sobre o preconceito e a intolerância que comprometem a aprendizagem do aluno–leitor. É preciso lembrar que ninguém nasce racista. O preconceito surge no convívio em família, na…

d e t rabalho s o bre d is crim inação r ac ia l do m ppe – g t r ac is m o Maria Bernadete Martins de Azevedo Figueiroa a ssesso r m inist er ia l de co m u nicação s o cial Jaques Cerqueira g ru po de t r a b a l ho so bre d is crim inação racial d o m ppe – g t r ac ism o André Felipe Barbosa de Menezes Antônio Fernandes Oliveira Matos Júnior Fernanda Arcoverde Cavalcanti Nogueira Helena Capela Gomes Carneiro Lima (Subcoordenadora) Humberto da Silva Graça Irene Cardoso…

Lobato? Não, não é esta a questão. Lobato era indiscutivelmente racista e defensor da eugenia, e digo isso não baseada em suas obras, mas em trechos de cartas suas trocadas dentre outros com o médico Renato Kehl que no Brasil propagava a superioridade racial (um trechinho para ilustrar: “um dia se fará justiça ao Ku Klux Klan; tivéssemos uma defesa dessa ordem, que mantém o negro no seu lugar... porque a mestiçagem do negro destrói a capacidade construtiva” – trecho de carta a Arthur…

resgate, da produção coletiva da comunidade, do conhecimento e da sua realidade. Para isso é preciso buscar formas de a escola estar mais presente no dia-a-dia da comunidade, de forma interdisciplinar e contextualizada, através de projetos temáticos, oficinas, utilizando diversos recursos e materiais disponíveis, explorando os espaços da escola e os espaços externos, ricos em experiências culturais. Palavras-chave: Cultura local. Educação Empreendedora. Escola. …

em Psicologia Social da ABRAPSO. A autora faz considerações históricas sobre o escravo negro e seus descendentes, trazendo uma análise em torno de uma suposta democracia racial, assim como em relação ao estigma e preconceito dirigidos aos afrodescendentes no Brasil. Para problematizar as articulações identitárias no contexto racial brasileiro, reconstrói a trajetória do grupo Raízes da Terra, ao longo de um processo em que seus membros buscam entender e reafirmar uma identidade…

do município de Bezerros Incentivar as comunidades a participar da produção artística e cultural Oferecendo às comunidades a oportunidade do conhecimento dos artistas bezerrense Resgatar as manifestações através da pesquisa Repassar, através de oficinas de dança/teatro/música,os diversos tipos de folguedos populares, distribuidos em três ciclos, o junino, o natalino e o canavalesco Difundir nas comunidades o interesse para participarem das atividades do projeto; Oferecer aos novos…

Negritude sem Etnicidade Livio Sansone Negritude sem Etnicidade O local e o global nas relações raciais, culturas e identidades negras do Brasil Livio Sansone Tradução: Vera Ribeiro Salvador/Rio de Janeiro 2004 © Livio Sansone, 2003 Direitos para esta edição cedidos à Editora da Universidade Federal da Bahia e à Pallas Editora e Distribuidora Ltda. Feito o depósito legal. É vedada a reprodução por qualquer meio mecânico, eletrônico, xerográfico, etc. sem a permissão prévia por…

“A POLITICA DE PROMOÇÃO DA IGUALDADE RACIAL NO BRASIL” Exposição do Dr. Douglas Martins de Souza Secretário Adjunto da Secretaria Especial de Políticas de Promoção da Igualdade Racial da Presidência da República do Brasil - SEPPIR “A POLITICA DE PROMOÇÃO DA IGUALDADE RACIAL NO BRASIL” Exposição do Dr. Douglas Martins de Souza Secretário Adjunto da Secretaria Especial de Políticas de Promoção da Igualdade Racial da Presidência da…

de Conclusão de Curso (Graduação) – Universidade do Estado da Bahia. Departamento de Educação. Colegiado de Pedagogia. Campus I. 2010. Contém referências. 1. Literatura infanto-juvenil. 2. Educação de crianças. 3. Negros - Educação. 4. Identidade racial. II. Universidade do Estado da Bahia, Departamento de Educação. CDD: 808.899282 4 Dedico este trabalho primeiramente, a Deus, a minha mãe, um ser humano exemplo de mãe, mulher, filha, irmã, amiga e avó, me fez trafegar pelo caminho…

00336 GCO 00337 GCO 00338 GCO 00339 GCO 00340 GCO 00341 GCO 00342 GCO 00205 GAP 00118 GCV 00116 GCV 00129 GCV 00122 GCV 00115 GCO 00318 GCO 00322 GCO 00348 GCO 00315 GCO 00333 GCV 00118 Artes Étnicas 30 Atividades em Projeto de Extensão I 120 Atividades em Projeto de Extensão II 120 Atividades em Projeto de Extensão III 120 Atividades em Projeto de Extensão IV 120 Atividades em Projeto de Extensão V …