Oficina De Língua Portuguesa Novo Oficina De Informática

PROJETO INTERDISCIPLINAR DE GEOGRAFIA INTERDISCIPLINARIDADE De uma forma bem simples, podemos dizer que interdisciplinaridade é um grupo de disciplinas de mãos dadas, que podem criar novos saberes, e favorecer uma aproximação maior com a realidade social mediante leituras diversificadas do espaço geográfico e de temas de grande interesse e necessidade para o Brasil e para o mundo. O professor de uma disciplina específica com uma atitude interdisciplinar abre a possibilidade de ser…

envolvimento neste trabalho, acreditando sempre que sonhar é preciso; pessoa pelo qual tenho profunda gratidão. Obrigada por fazer parte da minha vida, e por ser alguém que admiro como pessoa, amiga e profissional. A todos que fazem a Escola de Novos Empreendedores muito obrigada pela amizade conquistada em tempos de trabalho, especialmente à você Alexandre meu grande amigo. A todos da escola Hilda Theodoro Vieira alunos, funcionários, e direção por abrir os portões para os…

Fundamental. Ele apresenta todos os passos e atividades do trabalho que pode ser realizado com Histórias em Quadrinhos e indicação bibliográfica. De acordo com as pesquisas recentes sobre o processo de aprendizagem e memorização, o ensino de novos conceitos e procedimentos fica mais fácil quando estabelecemos a ligação com o conhecimento prévio do aluno. Segundo Rubem Alves, “só conservamos na memória e aprendemos aquilo que nos é significado e possui relações com o nosso…

Elizeu” Série: 2º EM – M01 M02 e N 01 Área de Conhecimento: Linguagens e Códigos Componente Curricular: Língua Portuguesa Professor (a): Alessandra Maria de Oliveira Carga Horária Trimestral/Anual: 50 horas aulas no trimestre / 160 horas aulas anual CONTEÚDO COMPETÊNCIA HABILIDADE 1º TRIMESTRE Fonologia: • Conceito de letras, fonemas e suas implicações ortográficas e silábicas. • Ortografia – O Novo Acordo. Morfossintaxe: • Classes Gramaticais • Substantivo: Funções do…

Quadro síntese das oficinas Sequência Didática Objetivo: Possibilitar que os participantes do grupo reflitam sobre o que são sequências didáticas, por que e como usá-las no ensino de gêneros textuais em sala de aula. OFICINAS OBJETIVOS TEMPO PREVISTO 1. A produção textual em sala de aula  Mapear como o professor trabalha com produção textual em sala de aula;  Possibilitar que o professor reflita sobre a proposta de trabalho;  Refletir sobre a concepção de ensino que…

3. Laboratórios específicos .................................................................................................................... 51 5.2.3.1. Laboratório de Informática ............................................................................................................ 51 5.2.3.2. Laboratório de Língua Moderna ................................................................................................... 52 ANEXOS…

| |Correio electrónico | |sesiow@gmail.com | |Nacionalidade | |Portuguesa | |Data de nascimento | |12.11.80

Telefone/Fax: (92) 3615-2222 Setor: Galvanoplastia - Oficina Função: Estagiário Período de Estágio: 18/04/2012 – 17/10/12 – prorrogado até 01/02/2013 INTRODUÇÃO Ao ler anúncios no mural do IFAM sobre a contratação de estagiários na Showa do Brasil Ltda, através de um email enviei meu currículo pra empresa, a qual oferecia seleção em diversas áreas. O processo foi composto por duas fases: A primeira fase, composta por uma prova de Língua portuguesa, matemática e raciocínio…

elaborar novos projetos durante o ano letivo; ■ Executar o trabalho de coordenação sempre em conexão com a direção da escola; ■Participar da elaboração do PLANO, POLÍTICO, PEDAGÓGICO da escola, responsabilizar-se pela divulgação e execução do mesmo de forma participativa e cooperativa; ■ Promover um trabalho conjunto entre os educadores da escola, trocas de diferentes experiências e respeito à diversidade dos pontos de vista; ■ Participar efetivamente das reuniões oferecidas pela…

ciências e outros campos do saber;    refletir sobre os fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, relacionando teoria e prática nas diversas áreas do saber; coletar informações geológicas a partir de sensoriamento remoto e da informática aplicada; auxiliar: o a realização de mapeamento geológico e amostragem em superfície e subsuperfície; 10 Curso Técnico de Nível Médio em Geologia, na forma integrada, presencial IFRN, 2011 o a execução de projetos de…