Oficina De Lingua Portuguesa Novo Observe O Texto Abaixo

TEXTOS DE COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO NOME:___________________________CURSO:_________________ PROFESSORA PATRICIA ROCHA 2 º SEMESTRE - 2013 PLANO DE ENSINO CURSO: Disciplina de Núcleo Comum PROFESSORA: Patricia Rocha SÉRIE: 2°/1º semestres TURNO: Diurno/Noturno DISCIPLINA: Comunicação e Expressão CARGA HORÁRIA SEMANAL: 2 h/aula I – EMENTA Texto e contexto; sistemas de conhecimento e processamento textual; intertextualidade; as informações implícitas; alteração

remetente. 1. Entregar, aos alunos, uma folha contendo alguns modelos de cartas pessoais (três modelos). Professor: Alguns modelos podem ser encontrados nos seguintes livros: Fernandes, Maria. Língua Portuguesa, 2ª série. 1ª ed. São Paulo: Escala Educacional, 2005, p.74. Faraco, Carlos. Língua Portuguesa, 3º ano. São Paulo: Escala Educacional, 2008. Coleção Aroeira, p. 79 e 80. Leite, Márcia. L.E.R.: Leitura, escrita e reflexão, 3º ano. São Paulo: FTD, 2008, p. 32, 33, 34, 40, 43…

Albert Iglésia. É com imensa satisfação que me aproximo de você. Neste primeiro contato, gostaria de falar um pouco sobre minha formação e minha experiência no ensino de Língua Portuguesa para concursos. Sou graduado em Letras (Português/Literatura) pela Universidade de Brasília (UnB) e possuo especialização em Língua Portuguesa pelo Departamento de Ensino e Pesquisa do Exército Brasileiro em parceria com a Universidade Castelo Branco. Há onze anos ministro aulas voltadas para…

utilizando a lógica e o racionalismo para justificar sua ascensão ao poder. Em nível externo, as sementes das abomináveis idéias francesas atravessaram o oceano, encontrando na América um campo fecundo para sua germinação. Essas idéias foram difundidas no Novo Mundo, contribuindo decisivamente para o rompimento do pacto colonial, ou seja, da exploração total da colônia por sua metrópole. A Inglaterra, mãe do liberalismo político, acabou sendo alvo de suas próprias idéias, pois foi nas…

briófitas - pteridófitas - gimnospermas - angiospermas; c) fungos - algas - pteridófitas - gimnospermas; d) bactérias - criptógamas - espermatófitas - briófitas; e) pteridófitas - briófitas - criptógamas - algas. QUESTÃO 02 (Cesgranrio-RJ) Abaixo estão numeradas figuras de representantes de cinco grandes grupos vegetais. Assinale a seqüência que corresponde, respectivamente, às figuras: a) 1-talófita; 2-briófita; 3-angiosperma; 4-gimnosperma; 5-pteridófita. b) 1-briófita;…

Como acontece em bico-de-papagaio, que designa espécie de planta ornamental e bico de papagaio, que denomina uma deformação nas vértebras. “É por esse e por outros exemplos que não dá para levar as regras tão literalmente quando se fala da língua portuguesa. Existe sempre uma exceção”, pontua Platão. * Regra #7 O hífen não é mais usado em construções que apresentam elementos de ligação como as preposições e, de e a. Exemplos: pé de moleque, dia a dia, fim de semana e olho de sogra. Ou…

desistir. A Miguel Furtado Freire, o primeiro a me incentivar a ingressar no mundo acadêmico e a acreditar em mim, um amigo querido. A Rosane Augusta Fernandez, pela amizade e pelo exemplo de perseverança. A Michelle Ribeiro de Almeida por revisar meus textos, ler com paciência, organizar meus horários de estudos e ainda ser minha amiga. Aos meus amigos queridos Alexandri Hage, André Luiz Custódio de Faria, Bárbara Tannuri, Fabiana Medeiros e Luciana Penna Franca por cuidarem de mim com…

cede os direitos de reprodução deste material às Secretarias de Educação, que poderão reproduzi-lo respeitando a integridade da obra. Coordenação Geral do Projeto Maria Inês Fini Coordenação de Articulação de Textos do Ensino Médio Zuleika de Felice Murrie Coordenação de Texto de Área Ensino Médio Ciências da Humanas e suas Tecnologias Circe Maria Fernandes Bittencourt Leitores Críticos Área de Psicologia do Desenvolvimento Márcia Zampieri Torres Maria da Graça Bompastor…

cede os direitos de reprodução deste material às Secretarias de Educação, que poderão reproduzi-lo respeitando a integridade da obra. Coordenação Geral do Projeto Maria Inês Fini Coordenação de Articulação de Textos do Ensino Médio Zuleika de Felice Murrie Coordenação de Texto de Área Ensino Médio Ciências da Humanas e suas Tecnologias Circe Maria Fernandes Bittencourt Leitores Críticos Área de Psicologia do Desenvolvimento Márcia Zampieri Torres Maria da Graça…

DE REDAÇÃO A partir da leitura dos textos motivadores seguintes e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema Publicidade infantil em questão no Brasil, apresentando proposta de intervenção, que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista. TEXTO I A aprovação, em abril de…