Oficina De Informatica Basica 2

identidade na busca de sua autonomia. B ESTÉTICOS: Busca oferecer um ensino pautado na criatividade, curiosidade, afetividade, qualidade e busca de um constante aprimoramento do potencial de cada um, oferecendo para isso, diversas modalidades de oficinas tais como: pintura, tapeçaria, bordados, crochê, etc. Ao oferecermos tais atividades, temos em mente a busca de uma aprendizagem mais prazerosa e estabelecer uma relação do belo com a sensibilidade, proporcionando assim, uma vida…

promovam a aprendizagem significativa, crítica e eficaz. III. Objetivos 1. Objetivo Geral: Desenvolver a capacidade de avaliação crítica dos recursos tecnológicos disponíveis de modo a contribuir para o enriquecimento da prática pedagógica. 2. Objetivos Específicos: Proporcionar a fundamentação teórico-prática das tecnologias aplicadas à educação; Conhecer os principais recursos tecnológicos e de comunicação e suas aplicações em ambientes educacionais; Conhecer e analisar…

........................................................................................................07 1- INTRODUÇÃO ...........................................................................................................................07 2 - PROBLEMATIZAÇÃO ...........................................................................................................................08 3 - JUSTIFICATIVA .....................................................................................

Relatório Mensal das Atividades no Laboratório de Informática Educacional da Escola Municipal Pio XII. Professor de Informática Educacional: Roberto Azevedo de Brito Pedagogas: Roosvany Beltrame O Laboratório de Informática Educativa é um ambiente onde os professores e alunos buscam fomentar uma aprendizagem autônoma e significativa bem como: Promover o desenvolvimento e o uso pedagógico das tecnologias de informação e comunicação como ferramenta para alavancar um processo de…

A entrevista foi realizada no dia 04 de Maio de 2012, com o Senhor Jeferson Gomes de Oliveira, proprietário da empresa Kitnet informática, uma pessoa empreendedora, pois iniciou uma das primeiras lojas de informática da cidade de Viçosa-MG. Ele não possuía curso superior porém buscou formação em ciências contábeis,pois sentiu a necessidade de aquisição conhecimentos nesta área para garantir a prosperidade da empresa. O entrevistado era funcionário da empresa, quando o…

como será este espaço. Visualize um ambiente / sala temática (brinquedoteca, sala de artes, oficina de música, etc), Relacionada a sua área de formação profissional, defina quem serão os usuários, quais tecnologias devem compor este ambiente/sala temática. Justifique sua escolha, as estratégias de uso, os objetivos e especifique como as tecnologias assistivas devem ser utilizadas. Laboratório de Informática Crianças, adolescente e Professores. Recursos Tecnológicos…

UTILIZAÇÃO DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA Aparecida de Goiânia – GO, Julho 2012 Sumário 1. Justificativa 4 2. Problematização 5 3. Objetivos 6 3.1 Geral 6 3.2Específicos 6 4. Hipótese 7 5. Fundamentação Teórica 8 6. Metodologia 10 7. Cronograma 11 8. Referências 12 1. Justificativa A chegada dos computadores nas escolas públicas não garante um ensino de melhor qualidade. O professor deverá participar de forma ativa e criteriosa, pois sua participação é de…

Fac 2 FACULDADE ANHANGUERA Ciências contábeis ATIVIDADES COMPLEMENTARES Aluno: RA: Série: Campinas SP 2011 |Nome Completo:

Sustentável, Estatística, Fundamentos de Sistemas Operacionais e Lógica. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ….......................................................................................... pág. 03 2 DESCRIÇÃO DA ORGANIZAÇÃO ............................................................ pág. 04 3 ESTATÍSTICA ................................................................................................ pág. 05 4 COMUNICAÇÃO APLICADA…

FUNÇÕES NA EDUCAÇÃO BÁSICA OFICINA 3 –FUNÇÕES E MODELAGEM MATEMÁTICA Aluna: Aline de Oliveira Turma: F Este relatório possui a finalidade de mostrar o estudo das funções e suas representações a partir da modelagem matemática utilizando procedimentos para a realização da oficina, de acordo com o texto de “Almeida et al. (2012), p. 98”, bem como avaliar as potencialidades e limites da oficina para educação básica. QUESTÃO 1 O software escolhido para a realização da oficina foi…