Oficina De Educação Infantil

adultos, além de contribuir para o desenvolvimento da comunidade. PRINCIPAIS PROJETOS Projeto MUNDO ENCANTADO – beneficia cerca de 100 crianças de 2 a 5 anos na educação infantil. Projeto ARTE COM VISÃO – beneficia cerca de 300 crianças de 4 a 18 anos no contra turno escolar em diversas atividades: dança, teatro, artesanato, apoio escolar, oficina de leitura e passeios culturais. Projeto EJA – proporciona a alfabetização de jovens, adultos e alunos especiais. Projeto Coletivo Coca-Cola…

O relato que apresento trata-se de um resumo sobre minha experiência teatral junto aos alunos e professores. Partindo do princípio que na Educação Infantil é necessário um trabalho com diversas linguagens oferecendo à criança oportunidades de experimentação, principalmente no campo das emoções, sugiro o teatro na escola como instrumento de educação que utiliza ecleticamente diversas áreas do conhecimento desenvolvendo a compreensão da natureza da experiência, fazendo a relação entre fantasia

Curso de Serviço Social do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado I. CRICIÚMA – SANTA CATARINA 2014 SUMÁRIO Conteúdo IDENTIFICAÇÃO 3 1. INTRODUÇÃO 4 2. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 4 3.HABITAÇÃO 5 4.CADASTRO ÚNICO 6 5.BOLSA FAMILIA 6 6.SERVIÇO DE CONVIVENCIA E FORTALECIMENTO DE VÍNCULOS 6 6.1.BRINQUEDOTECA 7 6.2.PETI 7 6.3.PROJOVEM 7 7.OFICINAS 7 7.1.MÚSICA 8…

FACULDADE SUMARÉ - INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA PASTA DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO SÃO PAULO 2012 ATIVIDADES DIVERSIFICADAS SOCIEDADE AMIGOS DO JARDIM LAPENNA

SEXUALIDADE E EDUCAÇÃO: CONSTRUINDO AÇÕES DE INTERVENÇÃO NO UNIVERSO ESCOLAR. CHEIN,Gisáh Michels1; , MARISCO, Nara da Silva2, OLIVEIRA, Kelly Moura de3, MATTOS Carine M. .Z. de4; COSTA, Fátima L.5; BASSO,Berenice.6 KAEFER,Cristina Thum 7 Palavras Chaves: Sexualidade; Educação; Escola. INTRODUÇÃO: A sexualidade é uma das dimensões do ser humano que está presente desde o momento da concepção, acompanhando todo o ciclo evolutivo do homem, englobando aspectos biológicos, físicos, emocionais

para a Educação Infantil. 03h Entrevista com o coordenador, tendo como foco o relacionamento entre a teoria e a prática vivenciada na Educação Infantil. 04h Levantamento dos objetivos e da organização didática da Educação Infantil. 04h Apresentação do estagiário aos professores da Educação Infantil e solicitação de uma cópia da rotina/planejamento dos docentes 04h Conhecimento do planejamento da aula e observação da prática docente na Educação Infantil. 07h Observação de aula na…

7926688843 Pâmela Geremias RA 443052 Thalita Dalçalso Soares Maximo RA 443833 Tutor Profa. Maria Clotilde Bastos Lavras 14 de novembro de 2013 Plano de aula Publico alvo: educação infantil/1ª período A turma é formada por 16 alunos/as entre 4 e 5 anos. Os alunos estão em processo de alfabetização. Eles já se familiarizaram com o alfabeto e diferenciam letras e números. Reconhecem a escrita do nome e de…

para a Educação Infantil. 04 Entrevista com o coordenador, tendo como foco o relacionamento entre a teoria e a prática vivenciada na Educação Infantil. 05 Levantamento dos objetivos e da organização didática da Educação Infantil. 06 Apresentação do estagiário aos professores da Educação Infantil, e solicitação de uma cópia da rotina/planejamento dos docentes. 07 Conhecimento do planejamento da aula e observação da prática de um docente na Educação Infantil. 08 Observação de aula na…

................................................................................................................ 5 3. FUNDAMENTAÇÃO ......................................................................................................... 10 3.1. Educação x Comunicação .................................................................................................. 10 3.2. A história do rádio educativo no Brasil ............................................................................. 10 3.3

Município de Novo Progresso Secretaria Municipal de Educação Escola Municipal de Ensino Fundamental são Francisco de Assis Programa de Formação Inicial para Professores em Exercício na Educação Infantil PROINFANTIL O lúdico como inferência no desenvolvimento do gosto pela leitura A Criança na Amazônia Paraense: Contexto de Ensino e Aprendizagem LÚDICO Curcista: Angela Aderção Tutora: Rosa Maria Royer AGF: Santarém