Oficina De Educação Ambiental Da Anhanguera

RELATÓRIO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES ANHANGUERA EDUCACIONAL – UNIDADE 1 ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS – 2º SEMESTRE Campinas, 31 de Outubro de 2013. Atividade 1 – Oficina de Língua Portuguesa O Português, matéria básica de aprendizagem na escola, faz parte de nossa rotina diária e esta oficina me proporcionou conhecer melhor a norma culta da língua portuguesa, que está se tornando cada vez mais importante para o sucesso de profissionais de todas as áreas. A capacidade de

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP ANHANGUERA EDUCACIONAL CURSO PEDAGOGIA LANA MARIA ALVES PEREIRA- RA: 437001 INÊS ROSA DOS SANTOS- RA: 433400 MARINETE VAREIRO RODRIGUES NUNES- RA: 429549 LURDES MORI DE OLIVEIRA- RA: 416455 DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO BONITO – MS 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP ANHANGUERA EDUCACIONAL CURSO PEDAGOGIA LANA MARIA ALVES PEREIRA- RA: 437001 INÊS ROSA DOS SANTOS- RA: 433400 MARINETE…

ANHANGUERA EDUCACIONAL – UNIDERP Centro de Educação a Distância - Pólo Sobradinho/DF Curso de Tecnologia em Gestão Ambiental Disciplinas norteadoras: Ecologia e Educação Ambiental. Álvaro Caetano de Almeida Ra: 1715271764 DESAFIO PROFISSIONAL ECOLOGIA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL Trabalho apresentado ao Curso de Tecnologia em Gestão Ambiental - 1º Semestre da Anhanguera Educacional – Uniderp. Orientadora EAD: Wilsiene Costa Profº. Ecologia: Marcel Taccini Profa.…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) TECNOLOGIA DE GESTÃO EM RECURSOS HUMANOS JOEL DE ALENCAR – RA: 359401 PROCESSOS GERENCIAIS PROCESSO ADMINISTRATIVO: AS FUNÇÕES ADMINISTRATIVAS – TEORIA E PRÁTICA TURMA – N10 SEMESTRE – 2° PROF. LINCON LOPES JUAZEIRO DO NORTE – CE SETEMBRO – 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) ALANA MARA MATOS DE ARAUJO – RA: 370978 ANNE STÉPHANIE RODRIGUES

Caro(a) aluno(a), A questão ambiental recebeu atenção nos últimos anos, devido aos efeitos nefastos do impacto causado pela atividade humana no mundo. A percepção dos cidadãos comuns em relação ao tema se tornou mais aguçada, mas isso é ainda considerado pouco, já que os problemas ambientais são sempre encarados como somente responsabilidade dos Estados. Ou seja, a população não se percebe como o coagente dos prejuízos à camada de Ozônio, à depredação das florestas e…

[pic] Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância DESAFIO DE APRENDIZAGEM Acadêmicas: Kelly Mariane Pache de Castro RA: 281360 Luana Oliveira RA: 194243 Patrícia Ferreira Dantas RA: 201003 Disciplina: Educação Lúdica “Oficinas Pedagógicas”. Tema da Oficina Meio Ambiente- A questão Ambiental Público-Alvo 3º ano dos anos iniciais do ensino fundamental Responsáveis pela oficina Alunas: Kelly; Luana; Patrícia. Duração Aproximadamente 10 dias Justificativa A importância

1º Acesse o portal Anhanguera www.anhanguera.com 2º Selecione a opção "acesse os portais para alunos e professores". 3º Selecione o perfil aluno e localidade da sua unidade. 4º Coloque seu R.A e sua senha de acesso, e escolha a opção entrar com R.A 5º Após estar logado normalmente no seu Portal do Aluno, selecione a aba MEU CURSO 6º Na coluna ao lado esquerdo da tela, selecione a opção AVA - AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM 7º Clique na imagem que diz: Ambiente Virtual de…

UNIDERP/ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA PEDAGOGIA – LICENCIATURA – 3º SÉRIE A PROJETO PROJETO MULTIDICIPLINAR I Maria Glauce Soares Casimiro. BAURU 2014 Sumário INTRODUÇÃO 3 ELABORAÇÃO DE UM PROJETO EDUCATIVO TRANSDICIPLINAR 4 PROJETO MEIO AMBIENTE 4 PUBLICO ALVO 4 Justificativa 5 OBJETIVO GERAL 5 CRONOGRAMA 6 METODOLOGIA 6 AVALIAÇAO 6 ESTRATÉGIAS 7 RECURSOS DE MATERIAIS 8 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFIA 10 INTRODUÇÃO A realização desse trabalho é essencial para…

público-alvo. O projeto “RRM” (Reciclar Atitudes para Renovar o Mundo) tem como atividade fim a total divulgação e esclarecimento do assunto educação ambiental, suprindo as necessidades atuais nas instituições de ensino, atuando de forma contínua e capacitando multiplicadores sobre o assunto. 2 - JUSTIFICATIVA DO PROJETO Entende-se por educação ambiental os processos por meio do qual o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades,…

PROJETO: “MEDINA” Adolescentes fazendo da natureza e o esporte uma proteção contra as Drogas INSTITUTO DE AÇÃO SOCIAL DE PRAIA GRANDE Rua Josefa Alves de Siqueira, 88 – Vila Anhanguera – Praia Grande SP (13) 3495-3263 contato@institutopgsocial.org.br Índice 1. Introdução............................................................................................... 2. Justificativa .............................................................................................