Oficina De Educação Ambiental Atividade

FEIRA DE SANTANA UEFS TALITHA DE ALMEIDA SOARES Lixo: Soluções Alternativas Feira de Santana 2012 Talitha de Almeida Soares Lixo: Soluções Alternativas Atividade pedida ao curso de Engenharia de alimentos da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS) pela professora Maria de Fatima da Silva Nunesmaia. Atividade pedida ao curso de Engenharia de alimentos da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS) pela professora Maria de Fatima da Silva Nunesmaia.…

1. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO 1.1 – Titulo: Educador Sócio Ambiental – Programa de formação sustentável. 1.2 – Área de Atuação: Educação Ambiente; 1.3 – Público Alvo: Professoras de escolas Comunitária; 1.4 - Entidade Proponente: Centro Sócio Ambiental Ilha Vede; 1.4.1 – Endereço: Avenida 02, Rua 05, Lote 10 Nº. 03 – Chácara do Itapiracó 1.4.2 – Fundação: 05 de Junho de 2003 1.4.3 – CNPJ: 07.502

OFICINA PEDAGÓGICA “LUDO CARTOGRÁFICO E CAÇA AO TESOURO” COMO INSTRUMENTO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA GEOGRAFIA NO ENSINO MÉDIO Fernanda Cristina Rodrigues de Souza¹ f.cristina65@yahoo.com.br Tiago Fernandes Santana¹ tyagusal@yahoo.com.br Gisele Alves de Matos¹ giseleamatos@yahoo.com.br ¹Universidade Estadual de Montes Claros - UNIMONTES RESUMO O ensino da Geografia deve contribuir para a construção do processo ensino aprendizagem calcado na criticidade, cidadania e formação de valores

cidade é de total desequlibrio em virtude de suas margens estarem cheias de lixos. A poluição das águas é causado pelo lançamentos de efluentes industriais, esgostos domesticos e residuos solidos, a parte de procedimentos oriundos das atividades humanas.Esses lançamentos sem os devidos tratamentos alteram a composição quimica da agua comprometendo de sua qualidade, e os impactos gerados, antigemas aguas superficiais e subterâneas. 1.1 Formulação do Problema …

c) Promover a educação ambiental integrada aos programas de conservação, recuperação e melhoria do meio ambiente; d) Incentivar a adoção de atitudes favoráveis a valorização da vida, enquanto saúde fraternidade, família e físico – esportivo; e) Reduzir a exposição contínua dos adolescentes no risco do envolvimento com as drogas, prostituição infanto-juvenil; f) Desenvolver noções de relacionamento do valor do trabalho e estudo para a formação do Cidadão; 3. ATIVIDADES: …

Universidade Federal De Campina grande Centro de Educação e Saúde Unidade Acadêmica de Educação Curso: Ciências Biológicas Disciplina: Geologia Docente: Marcus Lopes CONSCIENTIZAÇÃO DA POPULAÇÃO COM RELAÇÃO AO DESCARTE DO LIXO NA CIDADE DE CUITÉ-PB. Cuité – PB Fevereiro – 2014

PARANAGUÁ ANA MARIA IKONOMOU JENIFFER LAUWANDA GONTIJO DA CRUZ ECOPEDAGOGIA: PELA BUSCA DE UMA EDUCAÇÃO SUSTENTÁVEL PARANAGUÁ 2012 ANA MARIA IKONOMOU JENIFFER LAUWANDA GONTIJO DA CRUZ ECOPEDAGOGIA: PELA BUSCA DE UMA EDUCAÇÃO SUSTENTÁVEL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito para obtenção do grau de Licenciatura do Curso de Pedagogia do Departamento de Educação da Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de Paranaguá. Prof.…

1 PROJETO RIO ECOBARREIRA RESUMO: O RIO ECOBARREIRA é um projeto de pesquisa aplicada na área de desenvolvimento sustentável. O projeto envolve a análise da sustentabilidade sócio-econômica e ambiental de técnicas de redução do aporte de lixo flutuante em bacias hidrográficas. Este projeto está sendo conduzido pela SERLA (Fundação Superintendência Estadual de Rios e Lagoas) com recursos do FECAM (Fundo Estadual de Meio Ambiente). Este projeto foi idealizado com o objetivo…

IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE LÚDICA NA EDUCAÇÃO OFERTADA POR UM PROJETO SOCIAL: EXPERIÊNCIAS E PRÁTICAS DE EXTENSIONISTAS Alexandre B. Santana1 Raquel S. Mariano2 Hugo A. Aguiar3 Luciana C. F. Simplicio4 Michele S. Lopes5 Valéria S. F. Andrade6 Linha Temática: Educação RESUMO O lúdico é uma metodologia fundamental em espaços de formação humana não escolarizada. O presente trabalho pretende discutir, por meio do trabalho desenvolvido por extensionistas de diversos cursos no Núcleo de Educação…

Mesquita Filho Aplicação da Educação Ambiental no meio escolar Ana Julia Rocha Lopes de Oliveira 2015 Resumo A educação ambiental (EA) teve inicio na década de 60 com a publicação de um livro do autor Rachel Carson, onde ele discutia os efeitos lesivos causados pelos humanos no meio ambiente. A ONU promoveu várias conferências entre os países para discutir a preservação ambiental, os problemas ambientais que cada país…