Oficina De Biologia 3 Semestre

EMENTÁRIO 2014/2 PRIMEIRO SEMESTRE CURSO: Educação Física PERÍODO: 1º DISCIPLINA: Introdução à Educação Física C/H TEÓRICA 40 C/H PRÁTICA 0 C/H TOTAL 40 EMENTA: Manifestações e institucionalização do esporte em nossa realidade: conceitos, significados e práticas culturais. Campos de atuação e de intervenção profissional. A formação do profissional em Educação Física na FACIMED. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DA DISCIPLINA: História da Educação Física; Conceitos e concepções;

Representantes dos Discentes: Titular: João Paulo Mariano Suplente: Bernardo dos Santos Limoeiro Secretária do Colegiado: Bernadete Carneiro Soares Oliveira Telefone: (28) 3552-8981 E-mail: zootecnia@prograd.ufes.br 3 SUMÁRIO Página 1 APRESENTAÇÃO 6 2 JUSTIFICATIVA 6 3 HISTÓRICO 8 4 PRINCÍPIOS NORTEADORES 12 5 OBJETIVOS 13 6 PERFIL DO PROFISSIONAL 15 7 ORGANIZAÇÃO CURRICULAR 17 8 2 17 7.1.1 Distribuição das Disciplinas por Departamento 18 7.2…

23 Curitiba 24 CURSOS TÉCNICOS INTEGRADOS AO ENSINO MÉDIO Técnico em Eletrônica | 3 anos Técnico em Mecânica | 3 anos Técnico em Administração | 3 anos Técnico em Contabilidade | 3 anos Técnico em Informática | 3 anos Técnico em Programação de jogos digitais | 3 anos Técnico em Processos Fotográficos | 3 anos Técnico em Petróleo e Gás | 3 anos 25 25 25 26 26 26 27 27 CURSOS TÉCNICOS SUBSEQUENTES AO ENSINO MÉDIO Técnico

FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ CURSO DE LICENCIATURA EM BIOLOGIA JOSÉ RAIMUNDO PONTES DA SILVA MAIKSON BATISTA DO NASCIMENTO A FORMAÇAO DO PROFESSOR DE CIÊNCIAS FRENTE AO DESAFIO DA INCLUSÃO ESCOLAR PARA PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS MUANÁ 2013 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ CURSO DE LICENCIATURA EM BIOLOGIA JOSÉ RAIMUNDO PONTES DA SILVA MAIKSON BATISTA DO…

Jaime Rabelo Adriano 1 Gustavo Azeredo Furquim Werneck 2 Max André dos Santos 3 Rita de Cássia Souza 4 1 Escola de Saúde de Minas Gerais – Fundação Ezequiel Dias (ESMIG/FUNED) Núcleo Cidade Saudável. Av. Augusto de Lima 2061, Barro Preto, 30190-002 Belo Horizonte, MG. esmigbib@net.em.com.br 2 Universidade Federal de Minas Gerais – Núcleo de Estudos em Saúde Coletiva e Nutrição – UFMG/ NESCON 3 Universidade Federal de Minas Gerais – Núcleo de Investigação Social e…

Alessandra Jansen Profª tutora virtual: Maria Elaine Safons Rodrigues Profª tutora presencial: Fernanda Fernandes Afonso POÁ – SÃO PAULO 2011 2 Agradeço a Deus por tudo e dedico este trabalho a quem tanto amo, meus filhos Christian e Karla. 3 “Sem a curiosidade que me move, que me inquieta, que me insere na busca, não aprendo nem ensino”. (Paulo Freire) 4 SUMÀRIO 1.…

do que a gente pode imaginar. Intercâmbio é crescimento intelectual e humano. Nesse projeto relatarei o meu ponto de vista em relação as situação vivenciadas por mim durante o tempo que passei nos Estados Unidos, Provo-UT durante o segundo semestre letivo de 2012 e que poderá servir para algum outro intercambista no futuro. SUMÁRIO POLÍTICA NOS ESTADOS UNIDOS PATRIOTISMO NOS ESTADOS UNIDOS EDUCAÇÃO NOS ESTADOS UNIDOS A VIDA…

Avaliação diária, processual e contínua de atividades de leitura, produção escrita, apresentação de seminários e trabalhos, individuais, em pares e grupos. Quinzenalmente, são desenvolvidos exercícios avaliativos escritos individuais. No final de semestre, é feita uma autoavaliação. Os critérios adotados levam em conta a frequência, a participação oral e a produção escrita. Referências teóricas ANTUNES, I. Língua, texto e ensino: outra escola possível. São Paulo: Parábolas, 2009.…

NEGÓCIO .................................................................................................................................................................. 2 3. LOCALIZAÇÃO ............................................................................................................................ 3 4. CENÁRIO DO SETOR DE GENÉTICA BOVINA.......................................................................... 4 4.1. HISTÓRICO ...................................

.....................................................33 PROJETOS PEDAGÓGICOS ESPECIAIS ...................................................................................................33 Apoio Pedagógico no Laboratório de Ciências (Química e Biologia) ..........................................33 Hábito de estudo.............................................................................................................................33 Estudo do Meio ......................................