Oficina Apoio Aprendizagem Matematica

JOINVILLE - UNIVILLE DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE ESTÁGIO CRISTINA OENING ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ORIENTADORA: Msc. JANE MERY RICHTER VOIGT JOINVILLE - SC 2010 CRISTINA OENING Trabalho de Conclusão de Estágio Curricular Supervisionado apresentado ao curso de Matemática da Universidade da Região de Joinville- UNIVILLE- como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciatura em Matemática, sob orientação da Professora…

.......26 9. PRINCIPAIS PROCESSOS DE GESTÃO,SEUS DESAFIOS E A RELAÇÃO ENTRE ESTES COM OS RESULTADOS DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS...27 10. ASPECTOS PEDAGÓGICOS................................................................................29 11- PLANEJAMENTO...................................................................................................29 12. MONITORAMENTO DA APRENDIZAGEM........................................................28 13. CONSELHO DE CLASSE PARTICIPATIVO.........

LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE: IEC) POSTAGEM 2 : ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE ESCOLA E A COMUNIDADE FERNANDA DE SOUSA SANTANA 1422838 VERA LÚCIA OLIVEIRA CARVALHO 1424407 REDENÇÃO 2015 FERNANDA DE SOUSA SANTANA 1422838 VERA LÚCIA OLIVEIRA CARVALHO 1424407 POSTAGEM 2 : ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Projeto…

vista para o mar. Contemplando essa paisagem está o edifício projetado por Oscar Niemeyer. Irá abrigar exposições e demonstrações atraentes em diferentes áreas do conhecimento, destacando-se as ciências básicas como física, química, biologia e matemática. A grande área ao ar livre em seu entorno terá experimentos interativos e outras demonstrações envolvendo ecologia, geologia, geografia, astronomia, história natural, paleontologia, etc. Embora destaquem-se algumas areas, todo o enfoque…

resultado do IDEB de 2011 foi de 4.0, onde teve o índice abaixo da meta que é de 5.40 ( nota padronizada de português e matemática ). Enquanto no Grupo Escolar Colônia Agrícola de Ceraíma, o resultado foi de 5.0, considerado bom, pois houve um crescimento satisfatório de 0.3 pontos percentuais em 2011, crescendo e quase chegando a meta que é de 5.65 ( nota padronizada de português e matemática ), devendo manter assim esse resultado, buscando sempre um desenvolvimento melhor. Na 1ª…

Em 2007, o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) foi criado para avaliar a qualidade da educação do Brasil em uma escala de zero a dez, através do desempenho dos alunos de 5° e 9° ano nas avaliações de língua portuguesa e matemática. O ideb é realizado a cada dois anos e amplia as possibilidades da sociedade buscar uma melhor educação, uma vez que o índice é comparável nacionalmente e expressa em valores os resultados mais importantes da educação. Em 2007 a média nacional…

coletivos; concentram esforços para alcançar resultados positivos junto à equipe. Os Docentes exercem um papel fundamental no processo educativo e favorecem a formação de nossos educandos O Grupo de Apoio ocupa um papel importante na infra-estrutura da Unidade Escolar. Tem a função de proporcionar apoio ao conjunto de ações complementares de natureza administrativa e curricular, relativas às atividades de: zeladoria, limpeza, manutenção, atendimento, documentação, escrituração escolar…

participação dos educadores, educando e das comunidades que podem e devem contribuir para ampliar os tempos e os espaços de formação das crianças, na perspectiva de que o acesso à educação pública seja complementado pelos processos de permanência e aprendizagem. O objetivo geral é analisar se a escola é o único espaço para uma criança se desenvolver. Especificamente buscou-se: a) Verificar em qual momento essa criança vai receber os laços afetivos que necessita; b) Pesquisar qual é…

Guia de Tecnologias Educacionais 2011/12/organização COGETEC._ Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2011. 196 p. GUIA DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS 2011/2012 ISBN 978-85-7783-078-7 1. Gestão da educação. 2. Ensino-aprendizagem.3. Formação dos profissionais da educação.4.Educação inclusiva.5. Portais educacionais. 6. Educação para a diversidade.7.Educação infantil.I. Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. CDU 371.1(036)…

ANÁLISE TÉCNICA DE UM LIVRO DIDÁTICO ASPECTOS GERAIS Dados de Identificação do Livro Nome do Livro: Oficina de Literatura Área do conhecimento: Língua Portuguesa Ciclo: 2º ano Autores: Obra coletiva concebida, desenvolvida e produzida pela editora Rideel. Editores responsáveis: Italo Amadio, Katia F. Amadio e Ana Paula Ribeiro Editora: Rideel Coleção: Projeto Oficina Literatura Volume: Lingua Portuguesa Local da Publicação:São Paulo Ano de Publicação: 2009 1. DADOS DOS…