Observe A Imagem Abaixo E Leia O Texto A Seguir

problemas do seu tempo. O filme O Grande Ditador comenta fatos reais. Observe os textos 1 e 2 assinale a alternativa correta no que diz respeito à intertextualidade, lembrando que um profissional de liderança é aquele capaz de perceber o diálogo entre os mais diferentes textos, enriquecendo, assim, a sua própria comunicação. Resposta Resposta Selecionada: c. A imagem 2 apresenta o modelo inicial, apresentado na imagem 1, revendo-o e revelando-o, entretanto, sem assumi-lo. Ao…

ocorreu entre os trabalhadores e os capitalistas ingleses. Texto – O MEDO DO PROGRESSO Os trabalhadores ingleses são exemplos de resistência às aceleradas transformações acarretadas pelas inovações tecnológicas. Além de lutar contra os baixos salários, jornadas de trabalho estafantes, exploração da mão de obra infantil e de mulheres, ausência de proteções trabalhistas em casos de doença e acidentes de trabalho [...]. a) O texto mostra que a destruição das máquinas por…

Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Para responder a questão, analise a ilustração abaixo: imagem Disponível em: http://vocesa.abril.com.br/desenvolva-sua-carreira/materia/atencao-aos-sinais-comportamento-622148.shtml. Qual das afirmativas abaixo reforça a informação transmitida pela ilustração? Escolher uma resposta. a. O feedback é uma das barreiras à comunicação mais…

2 em 0,2 pontos Leia o fragmento a seguir. “Por mais que o objetivo do artigo seja defender uma opinião, o jornalista sugere que o aluno evite escrever em primeira pessoa. “A primeira pessoa pode até atrapalhar. Se você quer convencer alguém de alguma coisa, tente não ficar falando de você mesmo o tempo todo”. Entrevista com Eugênio Bucci. Disponível em http://www.homolog.blogeducacao.web305.kinghost.net/2013/07/eugenio-bucci-fala-sobre-como-escrever-um-bom-texto-de-opiniao/.…

DESENVOLVIMENTO DE NOVOS PRODUTOS Pergunta 1 Observe a legenda abaixo, e depois responda a questão proposta assinalando a alternativa que relaciona corretamente a legenda com o texto: ASPECTO I - A taxa de mudança tecnológica ASPECTO II - A moda e as tendências ASPECTO III - Implicações gerenciais A Oxiteno, uma empresa química do Grupo Ultra fabrica mais de 400 produtos diferentes, com formulações únicas, que estão contidos em xampus, cremes dentais ou defensivos agrícolas. A gama…

Sociais e Comunicação Curso de Administração Campus Tatuapé Marcela Assumpção de Sousa 442767-0 INTERPRETAÇAO E PRODUÇÃO DE TEXTO São Paulo 2014 Exercício 1: Leia um trecho do texto A vaguidão específica, de Millôr Fernandes. “- Maria, ponha isso lá em qualquer parte. - Junto com as outras? - Não ponha junto com as outras, não. Senão pode vir alguém…

Nome:____________________________________________________________ INTERPRETAÇÃO DE TEXTO Leia o texto abaixo: EU ME CHAMO GIANA, TENHO CINCO ANOS, VOU FAZER SEIS EM JUNHO. MEU AVÔ LAERTE TEM UM RANCHO. EU, ELE, MEU PAI E MEUS PRIMOS JOÂO GABRIEL, LINA E LUIZA FOMOS DE BARCO PESCAR NO RIO. NINGUEM PEGAVA PEIXES, DAÍ MEU AVÔ DISSE QUE AS ISCAS NÃO ERAM BOAS. VOLTANDO PARA O RANCHO, PASSAMOS BEM PERTO DAS TÁBUAS E MEU AVÔ ASSUSTOU A GENTE, DIZENDO QUE ALI TINHA COBRAS

............................................................................................................................................................ 17 TÓPICO II – IMPLICAÇÕES DO SUPORTE, DO GÊNERO E/OU DO ENUNCIADOR NA COMPREENSÃO DO TEXTO .......................................................................................................................................................................................... 19 Descritor 5 ............................................

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA APOSTILA DE INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTO IPT 2014/1 EXERCÍCIOS 1 - Para entender o significado de uma frase, é preciso considerar também o que fica implícito, e não apenas ler a superfície da informação. Desse modo, observe o que fica implícito nesta frase: “Jim disse que as abelhas não picariam idiotas; mas eu não acreditei nisso, porque eu mesmo já tentei muitas vezes, e elas não me picaram.” (Mark Twain. The adventures of Huckleberry Finn) a)

Avaliação de Recuperação em Língua Portuguesa 1. Leia. Festa Junina As festas juninas são realizadas no mês de junho para comemorar os dias de Santo Antonio, São João e São Pedro. Renato e Célia resolveram fazer uma festa no dia de São João. Eles enfeitaram o quintal de suas casas fazendo um bonito arraial. Usaram muitas bandeirinhas coloridas, balões cintilantes e uma fogueira enorme para deixar tudo bem bonito. A Dona Maricota, mãe do Renato, fez as comidas para a festa. Ela