Observação Em Supervisão Escolar

SUPERVISIONADO II RELÁTORIO DE ESTÁGIO ASSÚ/RN DEZEMBRO DE 2014 O presente trabalho tem por objetivo analisar e refletir a partir das práticas em sala de aula e na supervisão da gestão escolar propiciadas nos Estágios Supervisionados no Ensino Fundamental, realizados a partir de um grupo de alunos do 6º período de graduação do curso de História na Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. O período…

FUNÇÃO DA SUPERVISÃO ESCOLAR E DO ORIENTADOR EDUCACIONAL Introdução A integração nas ações dos especialistas em educação é importante para a inserção de propostas construtivas que permite à ação pedagógica o atingimento dos objetivos propostos. Através do acompanhamento da prática docente e prática discente ambos os profissionais poderão dentro das suas atribuições agregarem valores quanto ao papel de supervisor escolar e orientador educacional na escola. Neste sentido, o supervisor…

ANOTAÇÕES Dia Descrição da Aula e Observação 05/05 Os fundamentos do voleibol SAQUE 07/05 Os fundamentos do voleibol MANCHETE 12/05 Trabalho de rotação do voleibol 14/05 Fundamentos do Saque 19/05 Trabalho prático do Saque 21/05 Trabalho prático do Manchete 26/05 Trabalho prático do Saque 28/05 Trabalho prático do Manchete Visto e Carimbo da Supervisão Escolar:__________________________________ Data______/______/2008

DOS CURSOS SUPERIORES SEB LTDA., neste ato representada pelo Diretor Nacional de EAD Jeferson Ferreira Fagundes e UNIDADES REMOTAS (Pólos de Apoio), junto a UNIDADE CONCEDENTE, de interesse curricular obrigatório, entendido o ESTÁGIO ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação do aluno para o trabalho produtivo como uma estratégia de profissionalização que complementa o processo de ensino e aprendizagem. Cláusula 2ª. Para a realização…

EVANGÉLICA DAS ASSEMBLEIAS DE DEUS, que o (a) universitário (a) ________________________________________________ do 4º período desta Instituição, foi aceito (a) para a realização de estágio não remunerado, sem vínculo empregatício na Supervisão e Administração Escolar, conforme plano de trabalho apresentado. Declaro, também, estar ciente dos objetivos desta modalidade de estágio, bem como dos instrumentos necessários à sua implantação, ao seu desenvolvimento e à sua avaliação.…

Conforme este documento oficial, “a prática deverá estar presente desde o início do curso e permear toda a formação do professor” (Art. 12 § 2º). A resolução ainda estabelece que: “A prática será desenvolvida com ênfase nos procedimentos de observação e reflexão, visando à atuação em situações contextualizadas, com o registro dessas observações realizadas e a resolução de situações-problema”. “O estágio curricular supervisionado, definido por lei, a ser realizado em…

Nome do aluno RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ENSINO FUNDAMENTAL, EDUCAÇAO INFANTIL E ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR.  Campo Limpo ­ SP Ano Nome do aluno RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ENSINO FUNDAMENTAL, EDUCAÇAO INFANTIL E ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR. Trabalho apresentado como requisito de avaliação na Disciplina de Estágio Supervisionado do…

------------------------------ Termo de compromisso----------------------------------------------------------------------------- Ofício de apresentação------------------------------------------------------------------------------ Declaração de supervisão de estágio-------------------------------------------------------------- Declaração da Escola estagiada-------------------------------------------------------------------- Ficha de…

1- INTRODUÇÃO A terminologia Supervisão Educacional possibilita várias definições decorrentes das diferentes maneiras como se entende essa ação. Por algum tempo se entendeu essa prática como fiscalização das ações desenvolvidas na escola, ou como designação do especialista. Hoje estudiosos nos oferecem outras visões. Segundo Rangel (1998) “a ação supervisora quando situada no âmbito do trabalho pedagógico deve se ter por função a coordenação e organização comum do trabalho de estudos…

RELATÓRIO FINAL OBSERVAÇÃO DOS PROCESSOS DIVERSOS DE GESTÃO NO CONTEXTO ESCOLAR LUCINÉA SERAFIM RUTE LÉIA DA COSTA VALTÃO CINTIA MORAES GOMES GUAÇUÍ-ES – 2009/4° SEMESTRE FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA-FAEL CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO I RELATÓRIO FINAL OBSERVAÇÃO DOS PROCESSOS DIVERSOS DE GESTÃO NO CONTEXTO ESCOLAR