Observação De Aulas De Matemática

Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado no ensino fundamental I – 5º semestre: 1 - Observação e interação na escola...................................................................8 2 - Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na escola...................................................................................................................10 3. Plano de…

................................................................................................................04 Observação do Ambiente de Estágio.................................................................................05 Descrição do Ambiente de Estagio.....................................................................................05 Síntese da Observação da Escola Campo .........................................................................05 Regência .............

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO DISSERTAÇÃO DE MESTRADO Título: A AVALIAÇÃO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA, NO ENSINO MÉDIO: UMA ABORDAGEM FORMATIVA SÓCIO-COGNITIVISTA Autor: Domício Magalhães Maciel Orientadora: Anna Regina Lanner de Moura Este exemplar corresponde à redação final da Dissertação defendida por Domício Magalhães Maciel e aprovada pela Comissão Julgadora. Data: 04/09/03. Assinatura:.......................................

....................................................10 2.5 OBSERVAÇÃO E INTERAÇÃO NA ESCOLA ...................................................................11 2.6 INTERAÇÕES ........................................................................................................................15 2.7 ENTREVISTA COM A DIRETORA .....................................................................................16 2.8 PLANO DE AULA ............................................................

Santos R.A. N.º: 1675060 CURSO: Pedagogia TERMO: 5º termo AVALIAÇÃO 1 – DO ESTAGIÁRIO PARA CONFERÊNCIA DA SUPERVISÃO QUANTO À CARGA HORÁRIA: ( ) SUFICIENTE ( ) INSUFICIENTE OBSERVAÇÃO: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2 – DA…

ano do ensino fundamental da Unidade Escolar Maria Melo do bairro Planalto Ininga da cidade de Teresina, na qual o objetivo da pesquisa é a aproximação da teoria e da pratica, apresentada nas aulas da disciplina Didática Geral. ASPECTOS GERAIS A escola Maria Melo possui 8 salas de aulas, e oferece aulas em três turno, sendo manhã e tarde dedicados ao ensino fundamental e a noite ao EJA (Educação de Jovens e Adultos), a escola também possui uma quadra para atividades desportivas, sala…

A avaliação das aprendizagens em Matemática: Um olhar sobre o seu percurso Leonor Santos Universidade de Lisboa, Faculdade de Ciências CIEFCUL, Projecto DIF Numa época em que se começa a concretizar uma nova organização curricular no ensino básico, importa trazer para o primeiro plano o debate sobre temas de avaliação. Isso significa retomar discussões que já não são novas – e que corresponde a problemas, tanto de concepção como de prática pedagógica, nunca resolvidos – mas, ao mesmo tempo

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco – IFPE Curso de Licenciatura em Matemática Valdir Melo da Silva ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Ipojuca 2012 Valdir Melo da Silva ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório de estágio apresentado ao Curso de Licenciatura em Matemática como requisito parcial para aprovação na disciplina Estágio Supervisionado I. Professor Formador: Valdir Bezerra dos S. Junior Ipojuca 2012 2

RELAÇÃO COMS OS ASPECTOS DE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM FEIRA DE SANTANA/BA 2015 SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO -------------------------------------------------------------------------------------------- 4 2 CARACTERIZAÇÃO DA OBSERVAÇÃO -------------------------------------------------------------- 5 3 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA ----------------------------------------------------------------------- 8 3.1 ESTRUTURAS FÍSICA E…

realidade escolar. As atividades realizadas na escola Nossa Senhora da Piedade foram observação da rotina em todas as salas e realização da Intervenção, que consiste em elaborar seis planos de aulas para umas das turmas observadas. O estágio contribuiu de forma significativa para a aprendizagem tanto para o curso de Pedagogia como também para os alunos da escola onde foi aplicado a Intervenção, pois os planos de aulas foram aprovados pela pedagoga da instituição e serão utilizados…