Observação Das Aulas Diarios De Observação

tarefa é a de exercitar a observação e a atuação na instituição-campo. Deixe claro que é uma atividade pensada, planejada e que você não representa um obstáculo para o trabalho em processo. Você deve deixar claro que será mais um colaborador do que um entrave para a instituição. Conforme explicitado acima, esta fase do estágio será de observação. Deixe claro para quem está acompanhando você que seu objetivo é de aproximar-se da realidade cotidiana da instituição e da observação de…

Muniz (São Paulo, 20 de dezembro de 1961) mais conhecido como Vik Muniz, é um artista plástico brasileiro radicado em Nova York, que faz experimentos com novas mídias e materiais. Foi aluno da Fundação Armando Álvares Penteado (FAAP), onde frequentou aulas do curso de Publicidade e Propaganda. Obras Vik Muniz fez duas réplicas detalhadas da Mona Lisa, de Leonardo da Vinci: uma feita com geleia e outra com pasta de amendoim. Também trabalhou com açúcar, fios, arame, e xarope de…

qualitativa, foi realizada em uma escola pública que atende crianças dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Os participantes foram quatro crianças e sua professora. Para a coleta dos dados, foram utilizados os seguintes instrumentos: observação com recurso do diário de campo, videogravação e entrevista semiestruturada. As ações identificadas como violência psicológica foram: rejeição, humilhação e indiferença. Observou-se que a escola passou a ser objeto de um temor proveniente de…

DIÁRIO DE CAMPO COMO ESTRATÉGIA DE AVALIAÇÃO DO ENSINO-APRENDIZAGEM : A PERSPECTIVA DOS ALUNOS Oliveira, Júnia Lacerda1 Caetano, Maria Goreth Lourenço¹ Santana, Monalise Mara Rocha1 Santos, dos Ana Paula Mendes1 1Caçador, Beatriz Santana2 DIÁRIO DE CAMPO COMO ESTRATÉGIA DE AVALIAÇÃO DO ENSINO-APRENDIZAGEM : A PERSPECTIVA DOS ALUNOS Introdução: O diário de campo é um instrumento de avaliação processual do ensino e aprendizagem utilizado no meio acadêmico, que

_______________________ CESAR CHRISTIAN FERREIRA DOS SANTOS RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I –observação AQUIDAUANA 2011 _________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ CESAR CHRISTIAN FERREIRA DOS SANTOS – RGM 063.945 RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – observação Trabalho apresentado na Disciplina de Estágio Supervisionado I do 3º semestre, Curso de Letras…

organização familiar. Quanto às atitudes em sala de aula, os problemas são comuns como em todas as escolas, problemas de indisciplina, desrespeito entre colegas, desatenção e desinteresse, para tentar resolver estes problemas, a escola usa de todos os meios que dispõe, na grande maioria das vezes os problemas começam na família, pois parte dos alunos vivem em um meio violento, ou mesmo na falta de perspectiva para o futuro. Realizei observação participativa em salas do Ensino…

EAD PESQUISA EM COMUNICAÇÃO Aula tema 1 – Ciencia; poder e comunicação, paradigmas e ciências sociais e orientação 1: Sobre o conhecimento desenvolvido a partir da metodologia científica, é correto afirmar que: Resp: As teorias científicas só podem ser desenvolvidas porque os fenômenos do mundo obedecem a uma frequência mínima de regularidade; sem esses padrões que se repetem, seria impossível desenvolver o conhecimento científico. 2: Leia o texto a seguir: O ser humano, por…

Turno Matutino Tempo de Aula 40 minutos Número de Alunos 12 Alunos Faixa Etária 06 a 08 anos Principais Características Turma multisseriada, homogênea, participativa, assídua, criativa, interativa e habilidosa. Sala muito quente com dois ventiladores e cadeiras desconfortáveis. Recursos de Ensino Disponibilizados na Sala de Aula Quadro branco, pincel, televisão, vídeo, livro didático, jornais e revistas. Possibilidade de organização dos alunos na Sala de Aula Podem ser…

todas as segundas-feiras nas duas primeiras aulas, no segundo ano B do Ensino Fundamental. Através de observação do contexto geral da escola e principalmente da relação Professor – aluno é identificar neste espaço de ensino-aprendizagem as dificuldades e problemas gerados devido o método de ensino, diferenças sociais, onde neste cenário travam lutas diárias em busca de supremacia, de um lado professores, buscando disciplina dos alunos em sala de aula, e por outro lado os alunos na busca…

em Pedagogia-EAD Pesquisa na Prática Pedagógica III Relatório Avaliativo Observação na Prática Docente Cláudia Patrícia Brito Gomes Débora Cristina Vasques Rodrigues José Marques dos santos Júnior Maria das Dores da Silva Roberto Ramos do Rosário Itabuna-BA /2010 Faculdade Educacional da Lapa Curso de Licenciatura em Pedagogia-EAD Pesquisa na Prática Pedagógica III Relatório Avaliativo Observação na Prática Docente Relatório apresentado à professora Ana Cristina…