Observação Ambiente Educacional

-------------------------- 2 1.1 - Introdução ------------------------------------------------------------------------------- 3 1.2 - Identificação da Escola -------------------------------------------------------------- 5 2 - Observação da gestão escolar ------------------------------------------------------------ 6 2.1 - A escola e sua contextualização com a comunidade ----------------------- 6 2.2 - O processo de Gestão Escolar…

ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA ANHANGUERA VIRTUAL - AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM ORIENTAÇÕES SOBRE AVALIAÇÃO E FREQUÊNCIA NAS DISCIPLINAS EAD DOS CURSOS PRESENCIAIS 3ª Edição Vice-Presidente Acadêmico Ana Maria Sousa Diretora de Planejamento e Organização Pedagógica Cleide Marly Nebias Diretora Adjunta de Inovação e Engenharia Pedagógica Alessandra Cristina Fahl Assessoria Pedagógica Daniela Vitor Ferreira Denise Lourenço Fábio Cavarsan Luciene Maria Garbuio Coordenadora Virtual Maria Ferreira

Sumário 1. Introdução................................................................................................... 2. Atividades realizadas.................................................................................... 2.1 Observação das condições materiais de trabalho.............................. 2.2 Estrutura organizacional da escola .................................................... 2.3 Pesquisa – Os profissionais da…

indisciplina escolar passou a ser, atualmente, para os profissionais da educação, um dos principais problemas pedagógicos em nível de sala de aula. A indisciplina envolve diferentes aspectos e fatores, causando assim uma grande complexidade no ambiente escolar. As manifestações indisciplinares em sala de aula causa transtornos, falta de atenção e desinteresse. Na maioria das vezes por falta de orientação sobre como agir diante da indisciplina em sala de aula, cada professor atua de forma que

características fora do padrão da classe. Quase sempre é um desafio para o professor trabalhar com esta criança.O professor logo percebe quando o aluno apresenta um rendimento abaixo da média da classe e, as ações para este fim são hoje bem divulgadas no ambiente escolar, havendo um certo consenso de que esta criança precisa de um atendimento extra ou de estratégias de ensino especiais que favoreçam o seu desenvolvimento. Porém, alunos que apresentam um desempenho acima da…

Supervisionado III, do curso de Pedagogia da Universidade Católica de Brasília que teve o objetivo analisar a organização e o processo pedagógico de uma instituição de ensino. Onde foi vivenciado a pratica em sala de aula, participando de atividades de observação e regência na Educação Infantil nas turmas de 4 e 5 anos. O estagio foi feito no Colégio Maristinha Pio XII localizado na L2 sul na quadra 609, Asa Sul , Distrito Federal - DF. Realizada o total de 100 h, no período de 08…

....................................................................11 VI – Referência Bibliográfica............................................................................12 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA O Centro Educacional Dona Eva Serafim da Costa, localizado à Rua das Flores, S/N° no Distrito de Tuparecê, é uma extensão da Escola Municipal Maria José Ramos Santana localizada na sede do município de Medina/MG. O Centro oferece Educação do Maternal à…

turno manhã do Centro Educacional Graziela de Castro, localizado à Av. Contorno Oeste, nº 350 – Parque Araturi – Caucaia - Ceará. O presente trabalho teve o objetivo de observar e aplicar os conhecimentos adquiridos nas disciplinas estudadas, bem como confrontá-los com a prática pedagógica propriamente dita, buscando firmar uma prática que seja significativa. Este relatório é composto da descrição das observações e das experiências vivenciadas no período de observação em sala de aula.

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA - FAEL ESTÁGIO SUPERVISIONADO - GESTÃO EDUCACIONAL GOVERNADOR VALADARES 2014 ESTÁGIO SUPERVISIONADO – GESTÃO ESCOLAR GOVERNADOR VALADARES 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO .................................. ....................................................................... 2. DESENVOLVIMENTO ...................... ...............................

Escolares – 7º Semestre_________________________________06 1 - Observação da gestão escolar ______________________________________06 a) Identificação e Caracterização da Instituição de Ensino ___________________06 b) Níveis de Ensino__________________________________________________06 c) Análise do Regimento Escolar _______________________________________07 d) Análise da Legislação de Ensino _____________________________________07 e) Observação e Organização da Secretaria…