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Brasília – DF 2014 ESTÁGIO SUPERVISIONADO Estágio Supervisionado apresentado à , como requisito parcial para a obtenção do Título de Licenciatura em Pedagogia. Brasília – DF 2014 ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PEDAGOGIA Aprovada em _____/_____/_______ com menção:__________________ Brasília – DF 2014SUMÁRIO INTRODUÇÃO Este trabalho é fruto do estágio supervisionado, realizado no Centro de Educação Infantil , em turmas de Maternal II, 1º e 2º períodos e na Escola Classe ..., em turmas de 1º ao 5º ano, durante o primeiro semestre de 2014 cujo objetivo visa elucidar os Projetos Político Pedagógicos das escolas mencionadas e a seguir será apresentado uma síntese da Educação Infantil e Histórico da Ensino Fundamental no Brasil, os Relatórios de Observação, Observação/ Participação, de Regência e os Planos de Aula da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I. O estágio é o instrumento mais eficaz de preparação do estudante para enfrentar os desafios profissionais, principalmente quando esse aluno é um graduando de cursos de licenciatura plena, a exemplo do curso de Pedagogia. Atuando em ambiente de trabalho, o aluno coloca em prática o que aprende na escola e antecipa o desenvolvimento de atitudes e comportamento profissionais, estimulando seu senso crítico e a criatividade. Isso sem prejuízo de seus estudos. A realização do estágio supervisionado

Faculdade Albert Einstein, como requisito parcial para a obtenção do Título de Licenciatura em Pedagogia. Orientadora: Prof.ª MSC. Alda Lino dos Santos. Brasília – DF 2014 ANA LÉA ASSIS SARDINHA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PEDAGOGIA Aprovada em _____/_____/_______ com menção:__________________ Brasília – DF 2014SUMÁRIO INTRODUÇÃO Este trabalho é fruto do estágio supervisionado,…

cognitivo, religioso e intelectual da criança. É administrada por uma diretor ou diretora, e o presidente é o Pe Peter. 2º Recursos humanos A Creche é composta por 28 funcionários, sendo 1 Diretora 2 Coordenadoras 1 Auxiliar de administração 6 Professores 8 Monitoras 9 Serviços gerais 1 nutricionista 3º Recursos físicos ( descrever os recursos físicos da escola e da sala de aula como: tamanho, condições-arejada, iluminada, condições do quando negro,…

Amplitude da classe Maior → Maior número do rol ou da série Menor → Menor número do rol ou da série K → Número de classes 2.1.3- Média aritmética simples i x x n x → Média aritmética xi → Valor genérico da observação ou da frequência (rol ou série) n → Quantidade de frequência da amostra ou tamanho da amostra 2.1.4Média geométrica simples xg  n x1.x2 .x3...xn x g → Média geométrica x1 → Valor dado qualquer do rol ou da série (primeiro) x2 →…

.........................................................................................5 Registro de atividades, observação, semirregência e regência.................................8 Ficha de frequência do estagiário.......................................................................11 Avaliação da aula pelo professor orientador........................................................14 Avaliação da aula de estágio pelo responsável da escola…

ESTADUAL EURÍDECE SANT’ANA ATO DE CRIAÇÃO: PORT. 8000 D.O.08/12/89 ENSINO MÉDIO - SÉRIE: 2° ANO C DURAÇÃO DA AULA: 50 MINUTOS ESTAGIÁRIA: EDINALVA DE JESUS SANTANA REGENTE: MATILDES SANTOS SOUZA DA SILVA DATA CONTEÚDO OBJETIVOS SEQUÊNCIA DIDÁTICA AVALIACÃO 26/05/09 26/05/09 - Importância das bactérias para a humanidade - Importância das bactérias para a humanidade Identificar-se para a turma falando do propósito do estágio…

Escola Municipal Dona Rosa Martins Perim Goiânia, 20 de novembro de 2012 Disciplina: Português Serie: 2º ano Professoras: Leidiane Gomes e Jessyca França Plano de Aula I Objetivo:  Ampliar o repertório da linguístico do educando no seu contexto social.  Buscar através do alfabeto móvel condições de aprendizagem significativa Metodologia  No primeiro momento mostrar o alfabeto e explicar quais são as vogais e consoantes, em seguida pedir para que monte o alfabeto,…

INÍCIO DA OBSERVAÇÃO: 03 de Agosto de 2010 07 – INÍCIO DA CO-PARTICIPAÇÃO: 12 de Agosto de 2010 08 – INÍCIO DA REGÊNCIA: 20 de Agosto de 2010 09 – TÉRMINO DO ESTÁGIO: 17 de Dezembro de 2010 ATIVIDADE REALIZADAS NO ESTÁGIO | HORAS REALIZADAS | OBSERVAÇÃO | 16 Hs. | CO-PARTICIPAÇÃO | 16 Hs. | REGÊNCIA | 180 Hs. | TOTAL DE HORAS | 212 Hs. | APRESENTAÇÃO Ao concluir este primeiro Estágio do curso de Biologia, percebo então a necessidade de uma experiência prática, de onde extrai ao…

CET – SUPERVISOR DE PRODUÇÃO * IEFP * 2014/2015 ELETRÓNICA COMPLEMENTO AO TRABALHO PRÁTICO Nº 1 João Vilamaior Marcelo Silva CET – SUPERVISOR DE PRODUÇÃO * IEFP * 2014/2015 ELETRÓNICA 1 PROPOSTA DE TRABALHO: Ligação em série de 3 resistências, num circuito alimentado com 12V através de uma fonte DC. MATERIAL DISPONÍVEL: Inicialmente 4 resistências diferentes, breadboard, multímetro, fonte de alimentação variável 0-30 volts, alicate de corte, alicate de pontas chatas, pontas de fio…

realidade investigada da E.E.M. Lauro Rebouças de Oliveira visando à identificação e caracterização da escola, à descrição de sua estrutura física, espaços, suas condições de funcionamento, conhecer seu projeto político pedagógico, estudar e expor seu conteúdo, entender a organização e a normatização da instituição e principalmente investigar, analisar e compreender a realidade da disciplina de Química no contexto escolar. Para tal objetivo o acadêmico se fez presente na referida…