Obra Escrita

discurso fixado pela escrita quando dizemos fixado levanta-se uma questão, e a questão é a seguinte, será que toda a escrita se acrescenta a uma fala anterior, se respondermos afirmativamente admitimos que a escrita não é mais do que um contínuo da fala noutro meio mas assim não é inteiramente embora saibamos que a escrita apareceu depois da fala falta nos elucidar se ela nasceu como substituição da fala ou como novidade na compreensão do humano e do mundo. Se pensarmos que a escrita é…

A sua resistência reside, então, na linguagem que resiste sobre nos fragmentos resultantes da identificação e representação. O melancólico jamais renuncia à relação amorosa. A ambivalência é o próximo registro psicanalítico apontado por Queiroz na obra do poeta pernambucano. No primeiro poema de Museu de Tudo, se revela o sentimento contraditório, temor e desejo unos, do eu-subjetivo cabralino. O livro aqui é museu. Quando caixão de lixo é efêmero, quando arquivo é preservado, embora…

UPE- UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO DE ESTÁGIO CURRICULAR DESENVOLVENDO A LEITURA E A ESCRITA PATRÍCIA GOUVEIA BATISTA Santa Terezinha 2012 SUMÁRIO 1. JUSTIFICATIVA_______________________________________________3 2. OBJETIVOS__________________________________________________4 3. METODOLOGIA_______________________________________________5 4.…

PROCESSOS DE ESCRITA II – TP6 LÍNGUA PORTUGUES LÍNGUA PORTUGUESA GESTAR II Acesse www.mec.gov.br ou ligue 0800 616161 GESTAR II Ministério da Educação Versão do Aluno Presidência da República Ministério da Educação Secretaria Executiva Secretaria de Educação Básica PROGRAMA GESTÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR GESTAR II FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS ANOS/SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL LÍNGUA PORTUGUESA CADERNO DE TEORIA E PRÁTICA 6 LEITURA E PROCESSOS DE ESCRITA II …

fichamento. escolher um livro da área da matemática (um texto, um livro que já leu ou deseja ler e que servirá futuramente para uma publicação ou um trabalho) para o fichamento. -escrever o nome da obra e do autor que está desenvolvendo o fichamento. - ATENÇÃO: não é necessário fazer o fichamento da obra inteira. Escolha uma parte, um capítulo ou um número determinado de páginas que queira fichar. (fica a critério do aluno). - Segue um modelo (em anexo abaixo) de fichamento…

através da arte da escrita, ou, tradicionalmente falando, da Literatura. É autor de livros publicados, embora existam escritores sem livros publicados (chamados, por alguns, de amadores). Dicionário: 1 O que escreve. 2 Autor de composições de qualquer gênero literário. 13 de outubro dia mundial do escritor 25 de julho dia do escritor no brasil Em seu uso mais amplo, a palavra escritor se emprega para conceituar aquela pessoa que escreve qualquer tipo de documento ou obra de autoria própria,

As escritas, as noções, os saberes produzidos sobre e acerca do Nordeste de Gilberto Freyre compõem em nossa pesquisa um espaço; sendo este espaço o da narrativa, um espaço escrito, prescrito e subjetivado dos diversos sujeitos, é o espaço da letra, da própria escrita da história que a cada narrativa escreve um Nordeste distinto produzindo um espaço particular. O espaço territorial da região do Nordeste é lido e, produzido nos recortes dos atos de fala de Gilberto Freyre, onde…

Projeto: “Ruth Rocha - Escritora das crianças” Eixo: Linguagem Oral e Escrita Turma: Pré II Duração: +ou- 3 meses 1º semestre 2015 Professora: Rail C. dos Santos ADI: Geovania Justificativa Mesmo antes de aprender a ler, as crianças devem ser colocadas em contato com a literatura. Ao ver um adulto lendo, ao ouvir uma história contada por ele, ao observar as rimas (num poema ou numa música), os pequenos começam a se interessar pelo mundo das palavras. É o…

Ficha de Leitura Uma obra de Carrilho Fernanda, do ano de 2005, com o título “Métodos e técnicas de estudo”, editado em Lisboa pela editora Editorial Presença. Um livro de cariz teórico-prático que visa maximizar todas as potencialidades do aluno, recorrendo para isso a várias técnicas e métodos que o ajudem a ultrapassar obstáculos, a sua organização, a própria motivação e conquista de objetivos. “Aprender a estudar” – esta pode ser considerada a tese de toda a obra. Na sua fácil e simples

conhecimento que era repassado sem reflexão ou visão critica dos conteúdos. Devemos ensinar nossos alunos a pensar, a questionar e a aprender a ler a nossa realidade, construindo opiniões próprias, pois através de seus atos e ações servirá de modelo. A obra retrata a realidade de muitas escolas onde professores utilizam metodologias e técnicas que não despertam o interesse e o envolvimento doa alunos no processo da aprendizagem. O Senhor D, soube como professor atrair seus alunos. O…