Objetivos Da Pesquisa E Práticas Profissional

EXPECTATIVAS DOS PROFISSIONAIS ENFERMEIROS (AS) SOBRE O PROGRAMA PLANEJAMENTO FAMILIAR – PSF, NAS UNIDADES DE SAÚDE DA FAMILÍA DO MUNICÍPIO DE PORTO VELHO – RO. PORTO VELHO-RO 2012 GLÁUCIA MENDES SILVA ANÁLISE DO CONHECIMENTO E EXPECTATIVAS DOS PROFISSIONAIS ENFERMEIROS (AS) SOBRE O PROGRAMA PLANEJAMENTO FAMILIAR – PSF, NAS UNIDADES DE SAÚDE DA FAMILÍA DO MUNICÍPIO DE PORTO VELHO – RO. Projeto de Pesquisa…

401143 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL A AULA JUIZ DE FORA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Elenise Silva Morais – RU – 552186 Gilmar Cleyton Amaral Damasceno – RU – 322398 Ivone Teresinha de Oliveira Sant’Ana– RU – 393116 Luzia Amarília de Souza Silva – RU – 401143 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL A AULA Relatório de Pesquisa…

INTRODUÇÃO Este trabalho de conclusão de curso teve como objetivo discutir sobre a formação continuada dos professores de uma escola pública estadual de Parnaíba-PI do ensino fundamental de 1º ao 5º ano, onde a pesquisa teve aplicação dos questionários aos educadores da escola campo de pesquisa buscando obter respostas aos objetivos propostos por meio da análise e interpretação dos dados. Identificando a importância da formação continuada do docente no atual contexto da educação.…

Ministério da Educação Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí Campus Floriano Coordenação de Ciências Biológicas Estagio Curricular: contribuições para a formação inicial e desenvolvimento do professor em cursos de licenciatura. Autor: Jeisy Maiara…

PORTIFÓLIO UTA: Historicidade Disciplina: Pesquisa e Prática Profissional: Contexto Escolar Professoras: Luciana Rosenau Assunto: A pesquisa e a prática profissional na formação de professores Capítulo: 1 Página: 32 A pesquisa na formação docente não tem por finalidade somente o desenvolvimento de professores pesquisadores. Tem como um de seus principais objetivos a realização de trabalhos com a participação conjunta de alunos dos cursos de graduação, professores da educação…

Pesquisa Colaborativa Ivana Ibiapina, em seu livro Pesquisa Colaborativa: Investigação, Formação e Produção de Conhecimentos, apresenta a pesquisa colaborativa, como modalidade da pesquisa-ação que tem como princípio básico o processo de colaboração entre os participantes, ou os colaboradores. Essa pesquisa-ação desenvolvida com o propósito de transformar as escolas em comunidades críticas de professores que problematizam, pensam e reformulam práticas, tendo em vista a emancipação…

pressupõem um exercício constante entre a utilização dos conhecimentos de natureza teórica e prática na ação e a elaboração de novos saberes, a partir da ação docente. A finalidade deste estágio para nós como futuros profissionais da área, é de fundamental importância para a nossa formação acadêmica e profissional. Afinal, conhecer as condições que a referida escola oferece para que seja desenvolvida a prática pedagógica, nos torna capazes de adquirirmos conceitos e assim…

Formação em Pedagogia: expectativas e motivação ligadas à prática pedagógica do professor Deise Bordin Nimitt1 Celeida Belchior Garcia Cintra Pinto2 Resumo A presente pesquisa, de natureza qualitativa, teve como objetivo observar, por meio de um estudo de caso, como a motivação e as expectativas do professor, relacionadas à sua formação profissional, contribuem para a melhoria da qualidade de sua prática pedagógica e o sucesso do processo ensinoaprendizagem. Os dados foram…

TRABALHO: A PERSPECTIVA DA PARTICIPAÇÃO EM EMPRESAS JUNIORES. PROJETO DE PESQUISA Diego Kleinubing Reis, Flávio Ceolin Ferigollo, Luís Henrique Lopes, Paulo Ricardo Machado Santa Maria 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 1.1 Justificativa 5 1.2 Problemática de pesquisa 6 1.3 Objetivos de pesquisa 9 1.2.1 Objetivo Geral 9 1.2.2 Objetivos Específicos 10 1.4 Estrutura do Trabalho 10 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 11 …

importância para os futuros docentes, pois através dela temos contato com a prática escolar fazendo uma ponte entre a teoria e a prática, aplicando o que foi apreendido e observando novas atuações, selecionando os atos bons e ruins, e se possível trocando novas aprendizagens. Este estágio teve como objetivo enriquecer o conhecimento, considerando a construção dos conhecimentos teóricos durante o curso. As leituras, as pesquisas e as atividades realizadas durante a caminhada na graduação…