Objetivos Da Eja

curso de Pedagogia da Universidade Presbiteriana Mackenzie que tem como objetivo a formação de professores como agentes que favoreçam o movimento de inclusão digital. Tal projeto vem sendo desenvolvido ao longo dos últimos três anos junto aos alunos do 5º. Semestre do curso de Pedagogia, que preparam e ministram oficinas de inclusão digital para alunos do Programa de Educação de Jovens e Adultos da própria Universidade (EJA/UPM). Este artigo abordará o processo de desenvolvimento deste…

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EJA PEDAGOGIA (EJA) Marilei Soares Pedagogia/Licenciatura RESUMO Os tempos de hoje mostra há quanto tempo vem os educadores pesquisando formas e práticas educativas para a alfabetização de jovens e adultos dentro da realidade que se vive, sem nenhum preconceito, mas principalmente jovens e adultos das camadas sociais mais baixas. É um estudo que conta o começo de uma alfabetização arraigada num Brasil Colônia onde a igreja…

assuntos de outros países continua até hoje. É frequentemente analisado em termos de superpotências, grandes potências, e/ou médias potências.gestão e inovação, para agregar valor a produção econômica, do conhecimento, social e cultural, com o objetivo de alcançar crescimento pessoal, regional e nacional. Essas relações apresentam a importância de uma aprendizagem contínua, e que jovens e adultos deve sempre adquirir mais informação, para ressignificar e reconceptualizar…

Dalva Moraes Santos Avaliação da aprendizagem e a diversidade de saberes da EJA Trabalho final a ser entregue à Professora Dra. Magali Aparecida Silvestre como requisito parcial de avaliação da Unidade Curricular Planejamento e Avaliação Educacional, do Curso de Pedagogia. Guarulhos Dezembro/2012 1. Introdução Esse texto tem como objetivo transitar sobre o conceito de avaliação na Educação de Jovens e Adultos no âmbito de…

UBERLÂNDIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA Disciplina: Currículo e Culturas Escolares Professore: Carlos Henrique Aluna: Maria Margarete de Oliveira 88094 diurno UM “CURRÍCULO” PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) A experiência no campo de estágio com a EJA (Educação de Jovens e Adultos) e também nas discussões em sala de aula na disciplina de estágio alertou-me para o fato da não existência de um currículo oficial próprio para a educação de adultos, fato…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – 80h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é…

SENSU EM EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS-EJA GESILDA DE SOUZA DA SILVA ISABEL CRISTINA MEDINA LIMA SILVIER ALVES DOS SANTOS JUNIOR ENSINO DA EJA NOVA VENÉCIA 2012 GESILDA DE SOUZA DA SILVA ISABEL CRISTINA MEDINA LIMA SILVIER ALVES DOS SANTOS JUNIOR ENSINO DA EJA Monografia apresentada a UNIVEN – Faculdade de Nova Venécia para aprovação na Pós-Graduação em EJA-Educação de Jovens e adultos.

JOVENS E ADULTOS TÍTULO: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS OBJETIVO: Esta pesquisa visa conscientizar educadores de que não basta reunir alunos em uma sala de aula e aplicar mecanicamente o que se copiou de alguma aula pronta. Tem que ser criativo. Os alunos que compõe o projeto EJA vêem seu professor como um modelo a ser seguido. Eles precisam de uma motivação para continuar na sala de aula e recuperar o tempo perdido. Por isso, o professor da EJA deve ser capaz de identificar o potencial…

Educação de Jovens e Adultos - EJA RESUMO Este trabalho sobre Educação de Jovens e Adultos (EJA) teve como principal objetivo mostrar o trabalho realizado por professores, jovens e adultos participantes da EJA, como vem acontecendo a prática pedagógica; como os educadores vêm desempenhando o seu trabalho com estes educandos. Sabemos que se trata de educandos que já trazem experiências de vida, enriquecidos de conhecimentos da sua história, e das suas relações com a sociedade,…

saber menos: Há saberes diferentes”. (Paulo Freire) RESUMO Este estudo tem como objetivo geral consiste em analisar o processo ensino-aprendizagem por alunos da Educação de Jovens e Adultos. E como objetivos específicos: Traçar as características dos alunos da Educação de Jovens e Adultos; Observar as atitudes do professor no ensino da EJA; Avaliar a mediação pedagógica da utilização de ferramentas didáticas no processo de aprendizagem de tal forma…