Objectivos Da Educação Tradicional

Índice 1. Introdução 2 2. Objectivos 3 2.1 Geral 3 2.2 Específicos 3 3. Metodologia 3 4. Estrutura da Família Moçambicana 4 4.1 Conceito de família 4 4.2 Estrutura e organização sócio-cultural 5 4.3 Classificação das Famílias 6 4.3.1 Filiação patrilinear ou Agnática 6 4.3.2 Filiação matrilinear ou uterina 7 4.4 Etnia/tribo 8 4.5 O poder na família tradicional moçambicana 8 4.6 A vida comunitária como expressão de família alargada 9 4.7 Situação actual da família moçambicana 10 …

modelo de Governação em Moçambique no Período Colonial que visa abordar a politica implantado por Portugal na sua colónia que é Moçambique, perante o período colonial. O trabalho tem como objectivo geral conhecer os modelos de governação implementadas pelo Portugal em Moçambique no período colonial; e tem como objectivo especifico descrever os modelos de governações implementadas pelo Portugal em Moçambique tendo em conta a política nela vigente. O trabalho encontra se estruturado em…

significativo da gestão escolar. Cuida de gerir o área educativa, propriamente dita, da escola e da educação escolar. Estabelece objectivos para o ensino, gerais e específicos. Define as linhas de actuação, em função dos objectivos e do perfil da comunidade e dos alunos. Propõe metas a serem atingidas. Elabora os conteúdos curriculares. Acompanha e avalia o rendimento das propostas pedagógicas, dos objectivos e o cumprimento de metas. Avalia o desempenho dos alunos, do corpo docente…

RESUMO O presente trabalho apresenta a descrição da metodologia de investigação sobre Histórias de Vida, desenvolvido na e para a disciplina de Métodos e Técnicas de Investigação, do 1º ano do curso de Serviço Social pós-laboral, da Escola Superior de Educação de Portalegre (ESEP), tendo o mesmo sido realizado pelas discentes Ângela Ferreira, Inês Padeiro, Sónia Camoesas e Susana Miranda. Para o desenvolvimento do presente trabalho, procedeu-se grupalmente a várias pesquisas documentais…

Geografia ESTRATÉGIAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A MITIGAÇÃO DO IMPACTO DAS CHEIAS – ESTUDO DO CASO NOS DISTRITOS DE MACHAZE, MUSSORIZE E SUSSUNDENGA (DOMBE). Vicente Lourenço Buque Outubro de 02 Estratégias de Educação Ambiental para a Mitigação do Impacto das Cheias – Estudo do caso nos distritos de Machaze, Mussorize e Sussundenga. Trabalho de Diploma para a obtenção do Grau Académico de Licenciatura em ensino de Geografia Tema : ESTRATÉGIAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL…

tentando acabar com a mutilação genital feminina / excisão, uma prática tradicional que é prejudicial para as mulheres e meninas. Agora, graças a uma nova abordagem, as comunidades em toda a África e alguns Estados árabes estão juntos contra a prática e tentam derrubar esta prática profundamente enraizada. UNFPA e UNICEF, são co-patrocinadores do Programa Conjunto sobre a Mutilação Genital Feminina / Corte, e têm como objectivo ver as comunidades em todos os lugares abandonar a prática…

Declaração do autor: Declaro que o trabalho neste projecto foi levado a cabo de acordo com os regulamentos da Escola Superior de Educação Jean Piaget − Nordeste. O trabalho é original excepto onde indicado por referencia especial no texto. Quaisquer visões expressas são as do autor e não representam do modo nenhum as visões da Escola Superior de Educação Jean Piaget − Nordeste. Este trabalho, no todo ou em parte, não foi apresentado para avaliação noutras instituições de ensino…

do ambiente; Boa governação com objectivo de melhorar a condição da vida do homem nas suas multiplas dimensões. Reunidos estes pressupostos e notabilizando – se nas comunidades os seus feitos, podemos afirmar que de facto há desenvolvimento. Em outras palavras,entende – se que o desenvolvimento corresponde a uma noção qualitativa que exprime o nível de de vida e bem-estar de uma população ( melhoria das condições de saúde ,higiene, mercados e feiras, educação, habitação), usando como…

I. A escola no contexto do sistema educativo O sistema educativo é o conjunto de meios pelo qual se concretiza o direito à educação. O sistema educativo desenvolve-se através de um conjunto organizado de estruturas e de acções diversificadas, por iniciativa e sob a responsabilidade de diferentes instituições e entidades, públicas e privadas. O sistema educativo tem por âmbito geográfico a totalidade do território e Continente, procurando ter uma expressão suficientemente flexível e…

Contexto do projecto 2.2. Diagnostico dos problemas que o projecto pretende resolver 2.3. Beneficiários 2.4. Participantes 2.5. Principais actores do projecto 2. Descrição da intervenção 3.6. Objectivo geral 3.7. Objectivos específicos 3.8. Resultados esperados 3.9. Actividades 3.10. Esquema 3. Hipótese de risco analise SWOT, matriz do quadro lógico e CTT 4. Implementação do projecto 5.11. Organização e…