Projeto educação fisica

------------------------------------------------- Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Explore Download 25 Comentário Link Incorporar de 7 Readcast Jogos e Brincadeiras paraaquecimento e volta a calma ATIVIDADES PARA EMEI 1- Vamos roubar a calda : cada aluno da turma deverá receber uma tira detecido ou até mesmo papel (jornal), que deverá ser colocado no cós dacalça nas costas, (como se fosse um rabinho). Ao sinal, cada umdeverá tentar roubar o rabinho do outro e ao mesmo tempo proteger oseu. Vencerá aquele que ao final tiver conquistado o maior número derabinhos. Obejtivo : Pode ser utilizada como uma atividade de aquecimento, porémnão podemos nos esquecer que alguns poderão ficar frustados pela percado papelzinho, então o professor deverá estimula-lo a recuperar, pegando opapelzinho de outro colega. 2- Quero minha casa : O professor deverá posicionar os alunos em umcanto da quadra, e no outro extremo colocar bambolês no chão de formaque um aluno ficará sem (ex. se tivermos 10 alunos, devemos colocar somente 9 bambolês). Ao sinal do professor, todos deverão correr eentrar no bambolê. O aluno que ficar sem, deverá escolher um bambolêpara ser retirado, (ficando 8 bambolês para 10 alunos) na próximarodada, este aluno deverá escolher um coleguinha para correrem juntose conquistar seu bambolê, assim outro aluno ficará sem bambolê eassim sucessivamente, o aluno que ficar fora do bambolê deverá retirar outro bambolê e escolher…

Jogos e Brincadeiras para aquecimento e volta a calma ATIVIDADES PARA EMEI 1- Vamos roubar a calda: cada aluno da turma deverá receber uma tira de tecido ou até mesmo papel (jornal), que deverá ser colocado no cós da calça nas costas, (como se fosse um rabinho). Ao sinal, cada um deverá tentar roubar o rabinho do outro e ao mesmo tempo proteger o seu. Vencerá aquele que ao final tiver conquistado o maior número de rabinhos. Obejtivo: Pode ser utilizada como uma atividade de…

leitura da alma. In: PESAVENTO, Sandra Jatahy; LANGUE, Frédérique (Org.). Sensibilidades na história: memórias singulares e identidades sociais. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2007. p.10. 9 SEVCENKO, Nicolau. Literatura como missão: tensões sociais e criação cultural na primeira república. 4. ed. São Paulo: Brasiliense, 1995. p. 20. 15 Vovelle, “[...] toda a rede de gestos e ritos que acompanham o percurso da última enfermidade até a agonia, ao túmulo e ao outro…