O Valor Para Cada Questão é 1 25 Pontos Questão 1 Aula

Disciplina: Programação de Computadores I Lista de Exercícios 1 Lista Exercícios – valor: 10 pontos O trabalho deverá ser postado no SGA conforme data marcada em sala de aula Elaborar em Scilab/Matlab programas para: 1) Ler o nome de uma pessoa, sua idade, seu salário e mostrar essas informações. 2) Ler três números inteiros que serão atribuídos às variáveis N1, N2 e N3, respectivamente. No final, deve ser impresso o valor da soma e da multiplicação destes números. 3)…

CURSO ON-LINE – NOÇÕES DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – TEORIA E EXERCÍCIOS MDIC – AGENTE ADMINISTRATIVO PROFESSOR: MARCO AURÉLIO CORRÊA AULA DEMONSTRATIVA Olá pessoal, Sinto-me feliz em poder iniciar mais um curso on-line aqui no Ponto dos Concursos. Esta é a Aula Demonstrativa do curso de Noções de Administração Pública (Teoria e Exercícios) destinado aos candidatos ao cargo de Agente Administrativo do Ministério do Desenvolvimento, Indústria e Comércio Exterior (MDIC). Antes de explicar

Índice 1. INTRODUÇÃO 3 2. RESOLUÇÃO DO QUESTIONÁRIO 3 2.1. QUESTÃO 1 3 2.1.1. FM DE BANDA ESTREITA 5 2.1.2. FM DE BANDA LARGA 8 2.2. QUESTÃO 2 12 2.3. QUESTÃO 3 19 2.4. QUESTÃO 4 20 2.5. MODULAÇÃO PCM. 22 2.6. QUESTÃO 5 24 2.7. QUESTÃO 6 25 2.8. QUESTÃO 7 26 2.9. QUESTÃO 8 27 3. CONCLUSÃO 30 4. BIBLIOGRAFIA 30 1. INTRODUÇÃO Como já observado através dos dois primeiros relatórios referidos a modulação, existem várias maneiras de…

SUMÁRIO Sumário 1 AULA 01 ...........................................................................................................................................2 1.1 1.2 OBJETIVO DA DISCIPLINA ......................................................................................... 2 REVISÃO MATEMÁTICA.............................................................................................. 2 Transformação de medidas angulares .......................................................

Então o valor de a + b + c é igual a: a2  b2  117 reais positivos, sabendo que  . a  b  54 02) (PUCMG) O valor de a) 6 b) 8  3 5  3 5 d) 6  2 5 c) 10 09) (FATEC) Sabe-se que a2  2bc  b2  c 2  40 e  a) 1 b) 2 c) 4 d) 10 e) 20 2 é: e) 6  2 5 10) (ESPM) Simplificando a expressão 213  216 215 obtemos: 5  5  5  5 é: 03) (PUCRJ) O valor de a) a) 0 b) c) 5  5 5 04) (UEL) A expressão b) 2  2 a) -1 1 2 2  22 c) 2 2 11)  1 equivale…

ESCOLAR GESTAR II 2011 ATIVIDADES ELABORADAS PELOS PROFESSORES NAS OFICINAS PRESENCIAIS PLANO DE AULA – GESTAR II NOME: Custódia Maria da Costa OBJETIVOS: • Entender o conceito de fractais. • Visualizar vários tipos de fractais com auxílio de um computador. • Construir 2 exemplos de fractais. CONTEÚDO: • Geometria, arte. Fração e porcentagem. TEMPO ESTIMADO: 3 aulas MATERIAL NECESSÁRIO: Computador, lápis de cor, giz de cera, régua, molduras…

EAD José Manuel Moran Barbara Campos Diretoria de Desenvolvimento de EAD Thais Costa de Sousa Gerência de Design Educacional Rodolfo Pinelli Gabriel Araújo Como citar esse documento: DIAS, Carlos Henrique, Matemática Aplicada. Valinhos, p. 1-172, 2014. Disponível em: www.anhanguera.com. Acesso em: 01 Nov. 2013. © 2013 Anhanguera Educacional Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua…

Economia, do autor Afrânio Carlos Murolo, Editora Cengage Learning, 2012. (Livro-Texto n. 622) Roteiro de Estudo: Matemática Aplicada Carlos Henrique Dias CONTEÚDOSEHABILIDADES Conteúdo Nessa aula você estudará: • A definição de função. • O cálculo de valores de funções a partir de pontos dados. • As funções crescentes e decrescentes. • A construção de gráficos de funções. • O conceito de função polinomial de grau n. 9 CONTEÚDOSEHABILIDADES Habilidades Ao…

APRENDIZAGEM ESCOLAR GESTAR II 2011 ATIVIDADES ELABORADAS PELOS PROFESSORES NAS OFICINAS PRESENCIAIS PLANO DE AULA – GESTAR II NOME: Custódia Maria da Costa OBJETIVOS: Entender o conceito de fractais. Visualizar vários tipos de fractais com auxílio de um computador. Construir 2 exemplos de fractais. CONTEÚDO: Geometria, arte. Fração e porcentagem. TEMPO ESTIMADO: 3 aulas MATERIAL NECESSÁRIO: Computador, lápis de cor, giz de cera, régua, molduras diferentes de…

AULA DIGITAL E PLANO DE AULA Coordenação Eduarda Cristina Lima Produtor/a da aula Débora Sousa da Silva Disciplina Ano Aula número Matemática 9º 22 Tema da Aula Digital Juros Simples PARÂMETROS DIDÁTICOS Competências e Habilidades envolvidas -Identificar e utilizar noções de juros simples em situações problemas. Referencial Teórico -Edwaldo Biachini – Matemática Bianchini –9º ano - SP –Editora Moderna/2011- Antonio Lopes(Bigode)-Projeto Velear- 9º ano - SP- Editora Scipione…